导学案：观察与感悟伟大奇迹.pdfVIP

集体备课导学案

年年级：四年级学科：语文主备人：执教者：

课题17、授间

课型新授课(√)讲评课（）复习课（）习作课（）练习课（）

学习内容共3第2

通过看图和理解课文，认识是我国古代人民血汗和智慧的结晶，是世界

学习目标上的，激发学生的民族自豪感。

学习由远及近、由整体到部分的观察方法，学观察中展开联想。

教学重点感悟课文的思想内容，激发民族自豪感和热爱祖国之情

教学难点指导学生理清课文的观察顺序和写作思路

课前准备的资料和一首激昂的音乐

教学行为预设学生活动个性化批注

一、激趣，导入课文

(一组的)

上节课，我们知道了课文主要向我们介绍了

的（长）和（高大坚固）特点，这节课我们继续学习，

更深入地认识了解。

二、自主阅读，适时点拨

导出示导学提示一星一★

文中最后一自写道：这样气魄雄伟的工程，

学在世界上是一个的。仔细读一读课文，

想想作者为什么说这样气魄雄伟的工程，在世界自读课文最后一

设上是一个的？从课文中找出来。自，想想你从

三、再读课文，自主探究中读懂了什么？从

计出示导学提示二星一★文中找出。

学习第一自。

1、请看图，说一说你看到了什么？

2、课文中的哪一自描述了图上的内容？

3、远看，它像一条长龙。(换成长蛇好不好？体

会打比方的说明方法：形象生动）1、学生默读，自

龙是民族的象征，代表了人民不屈不挠、积学批注，寻找关键

极向上的精神。成语中有望子成龙、虎跃、词，巡视。

精神。蛇就差远了，虎头蛇尾、蛇鼠一窝。2、看图，并回答

4、理解“崇山峻岭、蜿蜒盘旋”问题。

集体备课导学案

年级：四年级学科：语文主备人执教者：

课题17、授间

课型新授课（√）讲评课（）复习课（）习作课（）练习课（）

学习内容共3第2

1、通过看图和理解课文，认识是我国古代人民血汗和智慧的结晶，是世界

学习目标