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辽宁特殊教育师范高等专科学校单招职业倾向性考试题库及答案详解【新】
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.以下哪项不属于特殊教育的基本原则?()
A.个体化原则
B.教育与康复相结合原则
C.教育与治疗相结合原则
D.教育与就业相结合原则
2.特殊教育学校的课程设置应遵循什么原则?()
A.全面性原则
B.发展性原则
C.适应性原则
D.以上都是
3.以下哪项不是特殊教育学校教师的角色?()
A.教育者
B.治疗师
C.管理者
D.研究者
4.特殊教育学校的教学方法应注重什么?()
A.传授知识
B.培养能力
C.发展个性
D.以上都是
5.以下哪项不是特殊教育学校学生的特点?()
A.学习能力较弱
B.情绪波动较大
C.沟通能力较强
D.社交能力较弱
6.特殊教育学校的环境创设应考虑哪些因素?()
A.安全性
B.舒适性
C.互动性
D.以上都是
7.特殊教育学校的教育评价应遵循什么原则?()
A.客观性原则
B.发展性原则
C.个体化原则
D.以上都是
8.以下哪项不是特殊教育学校教师的专业素养?()
A.知识素养
B.技能素养
C.心理素养
D.外语素养
9.特殊教育学校的管理应遵循什么原则?()
A.法制原则
B.科学原则
C.人文原则
D.以上都是
10.以下哪项不是特殊教育学校课程设置的目的?()
A.促进学生全面发展
B.培养学生适应社会的能力
C.提高学生就业竞争力
D.增强学生家庭责任感
二、多选题(共5题)
11.特殊教育学校在实施个别化教育计划时应考虑哪些因素?()
A.学生的学习特点
B.学生的家庭背景
C.学生的兴趣爱好
D.教师的专业能力
E.学校的教育资源
12.特殊教育学校课程评价的指标体系应包括哪些内容?()
A.学生的认知发展
B.学生的情感态度
C.学生的技能掌握
D.教师的教学效果
E.学校的教育质量
13.特殊教育学校在开展课外活动时应注意哪些问题?()
A.活动的安全性
B.活动的教育性
C.活动的趣味性
D.活动的参与度
E.活动的组织性
14.特殊教育学校教师的专业发展包括哪些方面?()
A.教育理念的提升
B.教学技能的提高
C.沟通能力的增强
D.研究能力的培养
E.社会适应能力的提升
15.特殊教育学校如何促进学生的社会适应能力?()
A.开展社交技能训练
B.组织社区实践活动
C.培养学生的自我管理能力
D.增强学生的自信心
E.提高学生的法律意识
三、填空题(共5题)
16.特殊教育学校的教育目的是为了帮助有特殊需要的学生获得______。
17.个别化教育计划(IEP)的核心内容是______。
18.特殊教育学校教师的专业能力包括______、______、______等方面。
19.特殊教育学校的环境创设应遵循______、______、______等原则。
20.特殊教育学校在评估学生时,应采用______、______、______等多元化的评估方法。
四、判断题(共5题)
21.特殊教育学校的教育目标是针对所有学生的。()
A.正确B.错误
22.个别化教育计划(IEP)应由教师单独制定。()
A.正确B.错误
23.特殊教育学校的教学方法可以完全模仿普通学校的教学方法。()
A.正确B.错误
24.特殊教育学校教师的沟通能力比普通学校教师更重要。()
A.正确B.错误
25.特殊教育学校的环境创设不需要考虑学生的特殊需求。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.请简述特殊教育学校个别化教育计划(IEP)的制定流程。
27.如何提高特殊教育学校教师的专业素养?
28.特殊教育学校在开展课外活动时应注意哪些问题?
29.特殊教育学校如何进行课程评价?
30.请谈谈你对特殊教育学校环境创设的看法。
辽宁特殊教育师范高等专科学校单招职业倾向性考试题库及答案详解【新】
一、单选题(共10题)
1.【答案】C
【解析】特殊教育的基本原则包括个体化原则、教育与康复相结合原则、教育与治疗相结合原则以及教育与就业相结合原则。教育与治疗相结合原则不
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