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辽宁省盘锦市高职单招学年生态学基础练习题含答案

姓名：__________考号：__________

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一

二

三

四

五

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一、单选题(共10题)

1.1.生态系统的能量流动特点是？()

A.单向流动，逐级递减

B.循环流动，能量不变

C.循环流动，逐级增加

D.双向流动，能量均衡

2.2.以下哪项不属于生物群落？()

A.森林

B.草原

C.海洋

D.非生物环境

3.3.生态平衡是指什么？()

A.生态系统内物种数量的平衡

B.生态系统内能量流动的平衡

C.生态系统内物质循环的平衡

D.以上都是

4.4.以下哪项不是生物多样性？()

A.物种多样性

B.生态系统多样性

C.物种内多样性

D.物种间多样性

5.5.以下哪项是生物降解？()

A.有机物在生物作用下分解成无机物

B.无机物在生物作用下分解成有机物

C.有机物在物理作用下分解成无机物

D.无机物在物理作用下分解成有机物

6.6.以下哪项不是生态系统的主要成分？()

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.空气

7.7.以下哪项是生物地球化学循环？()

A.水循环

B.碳循环

C.氮循环

D.以上都是

8.8.以下哪项不是生态系统的基本功能？()

A.物质循环

B.能量流动

C.信息传递

D.生产能力

9.9.以下哪项是生物入侵？()

A.外来物种对本地生态系统造成破坏

B.本地物种对其他生态系统造成破坏

C.生物多样性减少

D.生态系统平衡失调

10.10.以下哪项不是生态系统的调节机制？()

A.正反馈调节

B.负反馈调节

C.物种竞争

D.物种共生

二、多选题(共5题)

11.1.生态系统的稳定性受到哪些因素的影响？()

A.物种多样性

B.物种数量

C.生态系统结构

D.环境变化

12.2.以下哪些过程属于物质循环？()

A.水循环

B.碳循环

C.氮循环

D.能量流动

13.3.以下哪些因素会影响生态系统的能量流动？()

A.生产者固定的太阳能总量

B.消费者之间的食物链关系

C.能量传递效率

D.环境温度

14.4.以下哪些是生物多样性的组成部分？()

A.物种多样性

B.生态系统多样性

C.物种内多样性

D.物种间多样性

15.5.以下哪些措施有助于保护生物多样性？()

A.建立自然保护区

B.种植转基因作物

C.限制野生动物贸易

D.进行生态修复

三、填空题(共5题)

16.1.生态系统的能量流动从生产者开始，最终通过哪些生物环节传递？

17.2.生物地球化学循环中的碳循环过程，二氧化碳主要通过哪些途径进入和离开生态系统？

18.3.物种多样性的三个层次分别为？

19.4.生态系统中的食物链通常以哪种生物作为起始点？

20.5.生态系统调节机制中的负反馈调节作用是什么？

四、判断题(共5题)

21.1.生态系统的能量流动是循环的，能量可以反复利用。()

A.正确B.错误

22.2.物种多样性越高，生态系统的稳定性就越强。()

A.正确B.错误

23.3.生态系统中的生产者可以将无机物转化为有机物。()

A.正确B.错误

24.4.生态系统中的消费者和分解者都能够参与物质循环。()

A.正确B.错误

25.5.生物入侵不会对生态系统造成任何负面影响。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.请简述生态系统中能量流动的基本规律。

27.2.什么是生物多样性？它对生态系统有何重要性？

28.3.生态系统调节机制中的正反馈和负反馈有什么区别？

29.4.解释生态系统的物质循环过程，举例说明。

30.5.生态系统中的食物链和食物网有何区别？

辽宁省盘锦市高职单招学年生态学基础练习题含答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】生态系统的能量流动是单向的，从生产者到消费者再到分解者，能量在每一级都会递减。

2.【答案】D

【解析】生物群落是指一定区域内所有生物种群的集合，而非生物环境不属于生物群落。

3.【答案】D

【解析】生态平衡是指生态系统内物种数量、能量流动和物质循环的平衡状态。

4.【答案】D

【解析】生物多样性包括物种