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几何图形知识讲解

撰稿：审稿：吴婷婷

【学习目标】

1．理解几何图形的概念，并能对具体图形进行识别或判断；2．理解点线面体之间的关系，

掌握怎样由平面图形旋转得到几何体，能够借助平面图形剖析常见几何体的形成过程。

【要点梳理】

要点一、几何图形

1．定义：对于各种物体，如果不考虑它们的颜色、材料和质量等，而只关注它们的形状（如方

的、圆的等）、大小（如长度、面积、体积等）和它们之间的位置关系（如垂直、平行、相交

等），就得到几何图形

要点诠释:几何图形是从实物中抽象得到的，只注重物体的形状、大小、位置，而不注重它的其

它属性，如重量、颜色等。

2分类：几何图形包括立体图形（几何体）和平面图形

(1)立体图形：几何图形的各部分不都在同一平面内，这样的图形就是立体图形，也叫

几何体。如长方体，圆柱，圆锥，球等。(2)平面图形：几何图形的各部分都在同一平面内，

这样的图形就是平面图形。如线段、角、三角形、圆等。

要点诠释：

(1)常见的立体图形有两种分类方法：

（2）常见的平面图形有圆和多边形，其中多边形是由线段所围成的封闭图形，生活中常见

的多边形有三角形、四边形、五边形、六边形等。

(3)立体图形和平面图形是两类不同的几何图形，它们既有区别又有联系。

要点二、图形间的联系

长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等都是几何体，几何体也简称体；包

围着体的是面，面有平的面和曲的面两种；面与面相交的地方形成线，线也分为直线和曲

线两种；线与线相交的地方形成点。从上面的描述中我们可以看出点、线、面、体是几何

图形的基本要素。此外，从的观点看：点动成线，线动成面，面动成体。

【典型例题】

类型一、几何图形

1.如图所示，请写出下列立体图形的名称。

几何图形知识讲解

撰稿：审稿：吴婷婷

【学习目标】

1.理解几何图形的概念，并能对具体图形进行识别或判断；

2.理解点线面体之间的关系，掌握怎样由平面图形旋转得到几何体，能够借助平面图形剖

析常见几何体的形成过程.

【要点梳理】

要点一、几何图形

1.定义：对于各种物体，如果不不考虑它们的颜色、材料和质量等，而只关注它们的形状（如方

的、圆的等）、大小（如长度、面积、体积等）和它们之间的位置关系（如垂直、平行、相

交等），就得到几何图形

要点诠释：几何图形是从实物中抽象得到的，只注重物体的形状、大小、位置，而不注重它

的其它属性，如重量，颜色等.

2.分类：几何图形包括立体图形（几何体）和平面图形

(1)立体图形：几何图形的各部分不都在同一平面内，这样的图形就是立体图形，也叫几何

体.如长方体，圆柱，圆锥，球等.

(2)平面图形：几何图形的各部分都在同一平面内，这样的图形就是平面图形．如线段、角、

三角形、圆等.

要点诠释：

(1)常见的立体图形有两种分类方法：

(2)常见的平面图形有圆和多边形，其中多边形是由线段所围成的封闭图形，生活中常见

的多边形有三角形、四边形、五边形、六边形等．

（3）立体图形和平面图形是两类不同的几何图形，它们既有区别又有联

系．要点二、图形间的联系

长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等都是几何体,几何体也简称体；包围

着体的是面,面有平的面和曲的面两种；面与面相交的地方形成线，线也分为直线和曲线两

种；线与线相交的地方形成点.从上面的描述中我们可以看出点、线、面、体是几何图形的

基本要素.此外，从的观点看：点动成线，线动成面，面动成体.

【典型例题】

类型一、几何图形

1．如图所示，请写出下列立体图形的名称．

解：(1)五棱柱；(2)圆锥；(3)四棱柱或长方体；(4)圆柱；(5)四棱锥。

【总结升华】首先根据立体图形的底面数量，确定它是柱体、锥体还是球体，再根据

其侧面是否为多边形来判断它是圆柱(锥)还是棱柱(锥)。

举一反三：

【变式】如图所示，下列各标志图形主要由哪些简单的几何图形组成？

【】(1)由圆组成;(2)长方形和正方形;(3)菱形(或四边形);(4)由圆和圆弧组成(或由一

个圆和两个小半圆组成).

2.将图中的几何体进行分类，并说