山东省博兴县2025届高三5月第一次诊断性考试生物试题含解析.docVIP

山东省博兴县2025届高三5月第一次诊断性考试生物试题

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．下列数据是人体部分器官中所表达基因的估计数，有关叙述中不科学的是（）

器官或细胞

所表达基因的估计数

眼

1932

唾液腺

186

皮肤

3043

甲状腺

2381

血细胞

23505

心脏

9400

A．人体各器官表达的基因数目有差异是细胞内基因选择性表达形成的

B．血细胞所表达的基因数目最多说明其遗传物质相对含量较高

C．人体各器官基因表达数目有差异说明细胞中所含蛋白质有差异

D．不同功能的细胞表达的基因不相同，这是与其不同功能相适应的

2．下列生物学相关实验的描述中，不正确的是（）

A．苹果和梨的果肉组织都含有大量的果糖且近于白色，可用于还原糖的鉴定

B．用新鲜的红色花瓣细胞与叶肉细胞做质壁分离的实验材料，有利于观察到明显的实验现象

C．探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在室温下混合后了不同温度下保温

D．“观察DNA和RNA在细胞的分布”实验中，8%的盐酸作用后要用蒸馏水冲洗涂片

3．为研究光合作用中ATP合成的动力，20世纪60年代，AndreJagendorf等科学家设计了如下实验：首先人为创设类囊体内外pH梯度，之后置于黑暗条件下，发现随着类囊体内外pH梯度的消失有ATP形成。下列相关说法合理的是

A．离体类囊体取自绿色植物根尖分生区细胞

B．在绿色植物中该过程也是在黑暗中完成的

C．ATP的合成需要伴随H+运输进入类囊体腔

D．推测ATP合成的动力来自H+浓度梯度势能

4．某昆虫原先生活在环境变化不大的盆地中，其有翅和残翅由基因A和a控制。研究人员从该群体中选取100只基因型为Aa的个体，并带到某个经常刮大风的海岛上。两年后，从海岛种群中随机抽取100只该昆虫，发现AA、Aa和aa的个体数分别为10、20和70。下列叙述正确的是（）

A．海岛上残翅昆虫数量逐渐增多是一种适应性进化

B．Aa的基因型频率较AA高，说明环境直接选择的是基因型

C．Aa个体间相互交配得到AA、Aa和aa的子代是基因重组的结果

D．海岛种群A基因频率从50%降至20%，说明其进化形成了新物种

5．图为酿制葡萄酒的两个简易装置。相关说法错误的是（）

A．自然发酵酿制时菌种来源是附着在葡萄皮表面的野生酵母菌

B．装置中留有约1／3的空间，可以防止发酵旺盛时汁液溢出

C．甲装置需要防止杂菌污染，而乙装置不需要

D．甲装置中气压可以保持相对稳定，而乙装置不能

6．日益恶化的生态环境，越来越受到各国的普遍关注。下列相关叙述，错误的是

A．某湖泊的水质持续恶化与该湖泊生态系统的负反馈调节有关

B．过度放牧导致草原生态系统退化，牲畜的环境容纳量会变小

C．雾霾现象可自行退去，说明生态系统有一定的自我调节能力

D．全球气候变暖的主要原因是人类过度使用化石燃料

7．关于生产生活中的科学道理，表述错误的是（）

A．用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇，芦苇的纤维长度增加

B．园林工人对绿篱定期修剪，目的是解除顶端优势，抑制侧芽生长

C．“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”，这种“气”是乙烯，能促进果实成熟

D．“凡嫁接矮果及花，用好黄泥晒干，筛过、以小便浸之。……又晒又浸，凡十余次，以泥封树枝……则根生。”黄泥吸附小便中的吲哚乙酸，促进枝条生根

8．（10分）甲图为种群数量增长的“S”型曲线，乙图为种群增长速率曲线。下列叙述正确的是（）

A．T时刻，对应的甲曲线中种群数量为K

B．防治害虫时，应控制其数量，使之保持在K/2处

C．渔民捕鱼时，应将某种鱼类种群数量控制在A点左右

D．利用性外激素引诱雄虫，可直接影响昆虫出生率

二、非选择题

9．（10分）我国从东北到西北基本上都有大麦的分布，尤其是在陕西、山西、甘肃、宁夏等地更是大麦的主产区。大麦是自花传粉，闭花授粉的二倍体（2n=14）。因杂交去雄工作很不方便，科学家培育出一种如图所示的6号染色体三体新品系，该三体植株在减数第一次分裂后期，染色体I和II分离，染色体III因结构特殊随机分配。含III号染色体的花粉无授粉能力，雄性可育（M）对雄性不育（m）为显性（雄性不育指植株不能产生花粉），椭圆粒种子（R）对长粒种子（r）为显性。请回答下列问题：

（1）控制大麦雄性是否可育和种子形