2025年鲁教版初中化学同步卷化学实验报告撰写误区解析.docxVIP

2025年鲁教版初中化学同步卷化学实验报告撰写误区解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列关于化学实验报告“实验目的”的描述，正确的是（）

A.探究燃烧的条件

B.验证质量守恒定律（加热高锰酸钾）

C.学习过滤操作

D.观察水的分解现象

2.下列关于化学实验报告“实验原理”的叙述，错误的是（）

A.碳酸钠溶液与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

B.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4

C.木炭还原氧化铜生成铜和二氧化碳，化学方程式为C+2CuO2Cu+CO2↑

D.氢气在氧气中燃烧生成水，化学方程式为2H2+O22H2O，该反应既是化合反应也是放热反应

3.下列化学实验报告“实验步骤”的描述，正确且完整的是（）

A.将燃着的木条伸入集气瓶中，检验氧气是否收集满

B.用药匙取少量氢氧化钠固体，放入烧杯中，加入适量水溶解

C.将pH试纸放在试管内，用滴管取待测液滴在试纸上

D.将氯酸钾和二氧化锰的混合物装入试管，用酒精灯加热

4.下列化学实验报告“实验现象”的描述，准确的是（）

A.硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色的火焰，生成有刺激性气味的气体

B.锌粒放入稀盐酸中，产生大量气泡，溶液变蓝色

C.生锈的铁钉放入稀硫酸中，铁锈消失，溶液变为浅绿色

D.碳酸钠溶液滴入氯化钙溶液中，产生白色沉淀，溶液变红色

5.下列化学实验报告“实验数据记录”的表示，正确的是（）

A.温度：约25℃

B.质量：1.5g

C.体积：50mL±2mL

D.时间：3分30秒

6.下列化学实验报告“实验结果分析”的叙述，合理的是（）

A.通过实验验证了质量守恒定律，因为反应前后总质量没有变化

B.铁生锈的主要条件是与氧气和水接触

C.木炭具有还原性，但不能用于实验室制取二氧化碳

D.盐酸能与活泼金属反应，但不能与金属氧化物反应

7.下列化学实验报告“实验结论”的表述，恰当的是（）

A.实验成功，生成了氢气

B.碳酸钙能溶于水

C.通过实验证明，可燃物燃烧需要与氧气接触

D.氢氧化钠溶液显碱性，pH值大于7

8.下列化学实验报告撰写中，不属于常见错误的是（）

A.实验目的与实验内容不符

B.实验步骤过于简略

C.实验现象描述过于详细

D.实验结论过于绝对

9.在撰写化学实验报告时，下列做法错误的是（）

A.实验目的要明确、具体、具有可操作性

B.实验原理要简明扼要，突出重点

C.实验步骤要按照实际操作顺序书写，可以省略一些简单步骤

D.实验数据要记录准确、完整，并进行必要的处理和分析

10.为了提高化学实验报告的质量，下列做法不当的是（）

A.仔细观察实验现象，如实记录

B.认真思考实验原理，深入分析结果

C.按照教材要求，机械地填写实验报告

D.与同学交流讨论，互相学习借鉴

二、填空题（每空1分，共20分）

1.撰写化学实验报告时，实验目的一般包括__________、__________和__________三个方面。

2.撰写化学实验报告时，实验原理通常用__________或__________来表述。

3.撰写化学实验报告时，实验步骤要按照__________的顺序书写，要体现出__________。

4.撰写化学实验报告时，实验现象要客观地描述__________、__________、__________等方面的变化。

5.撰写化学实验报告时，实验数据记录要使用__________的仪器，并注意__________。

6.撰写化学实验报告时，实验结果分析要运用__________和__________等方法，对实验数据进行分析处理。

7.撰写化学实验报告时，实验结论要简明扼要地概括实验结果，并与__________相联系。

8.初中生在撰写化学实验报告时，常见的误区有：实验目的撰写不规范、__________、__________、实验现象观察不仔细、__________、实验结果分析不深入、__________。

9.为了提高化学实验报告的质量，可以采取的措施有：加强实验教学、__________、__