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高校学生心理识别排查工作方案

为全面贯彻落实《高等学校学生心理健康教育指导纲要》要求，切实提升学生心理问题早期识别与干预能力，构建“预防-识别-干预-跟踪”全链条心理支持体系，现就高校学生心理识别排查工作制定如下实施方案：

一、工作目标

以“早发现、早评估、早干预”为核心，通过系统化、常态化排查，实现对学生心理状态的动态监测与精准识别。具体目标包括：1.全覆盖掌握全体学生心理基线数据，重点人群排查率达100%；2.建立分级预警机制，一般心理困扰干预及时率≥95%，危机事件预警准确率≥90%；3.形成“学校-学院-班级-宿舍”四级联动响应体系，确保排查结果转化为有效干预措施；4.推