高中高三历史(考点冲刺)上学期期中测试卷.docVIP

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高中高三历史(考点冲刺)上学期期中测试卷

(考试时间:90分钟满分100分)

班级______姓名______

第I卷(选择题共48分)

答题要求:本卷共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

w1.有学者指出,在雅典只要经多数认可,无论什么都是最终的和公正的,而且没有人能够确定今天有效的法律明天是否有效。如此,雅典人可轻而易举就让法律停止保护自由,使平民统治凌驾于法律之上。对此理解正确的是

A.古雅典根本不存在着民主政治

B.古雅典政治具有强烈人治色彩

C.古雅典法律基本无法贯彻实施

D.古雅典民主缺乏基本法制精神

w2.罗马法规定,作为权利义务主体的自然人必须具有人格,即享有权利和承担义务的资格。人格由自由权、市民权和家庭权三种身份权构成。罗马法规定,只有同时具备上述三种身份权的人,才能在法律上享有完全的权利能力,才属于具备完整人格的人。罗马法的此项规定

A.为资产阶级战胜封建势力提供了理论武器

B.为资本主义经济的发展提供了法律形式

C.为资产阶级的民权理论提供了思想渊源

D.为资产阶级国家的法律体系树立了楷模

w3.1689年英国议会颁布的《权利法案》既沿袭了罗马法的精神,又开启了近代民主代议制的先河,其在世界民主化进程中最为深远的影响是

A.确立了君主立宪制,为世界各国普遍接受

B.以法律条文捍卫了资产阶级的利益

C.实现了由“主权在君”到“主权在民”的革命性转折

D.解决了革命引起的政局动荡问题,为国家崛起提供了坚实的政权保障

w4.美国1787年宪法规定:任何一州都不得“缔结任何条约,参加任何同盟或邦联”;未经国会同意,“不得对进出口货物征收任何进口税或关税”;“未经国会同意,不得在和平时期保持军队或战舰。不得与他州或外国缔结协定或盟约”。这些规定体现的原则是

A.共和制

B.联邦制

C.分权制

D.权力制衡

w5.1871年《德意志帝国宪法》规定:“联邦主席由普鲁士国王担任,称为德意志皇帝。”而法国1875年宪法修正案则宣布:“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统。”这两个规定反映了两国

A.实行君主立宪制

B.共和力量的强大

C.代议制形式有别

D.国家元首无实权

w6.英国历史学家阿克顿说:“妥协是政治的灵魂,如果不是其全部的话”。下列历史事件体现了“妥协”精神的是

A.法国大革命

B.美国独立战争

C.英国光荣革命

D.中国辛亥革命

w7.1912年成立的中华民国南京临时政府被称为亚洲第一个“美国式的共和国政府,主要是因为它

A.实行三权分立的政治体制

B.是在美国支持下建立起来的

C.废除了封建君主专制统治

D.通过了资产阶级革命建立的

w8.1919年6月28日,《凡尔赛和约》在巴黎签订。法国元帅福煦对此评论道:“这不是和平,这是20年的休战。”这主要是指在巴黎和会上

A.战胜国之间存在尖锐矛盾

B.宰割德国埋下了复仇的种子

C.英法与美国争夺国联领导权势不两立

D.美日为争夺中国产生深刻矛盾

w9.1941年6月,英国首相丘吉尔在得知纳粹德国进攻苏联后说,“如果希特勒入侵地狱,我也会在下院为恶魔说几句好话”。这反映出丘吉尔

A.愿意承担绥靖政策失败的责任

B.希望尽快开辟第二战场

C.认为支持苏联符合英国利益

D.力主建立反法西斯同盟

w10.1947年3月,美国总统杜鲁门在国会发表演说,提出要以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想,这些政策和纲领后来被称为“杜鲁门主义”。下列关于“杜鲁门主义”的表述错误的是

A.它标志着美苏“冷战”的开始

B.其实质是美国发动的对苏联的军事进攻

C.其影响波及世界许多地区

D.是美国对外政策的重大转折点

w11.1961年,为寻求稳定和平的发展道路,不结盟运动兴起。这一运动

A.标志着区域合作进入新阶段

B.推动国际政治力量向多极化方向转化

C.动摇了美苏的霸权地位

D.促进了世界政治、经济一体化

w12.20世纪80年代末90年代初,东欧剧变、苏联解体,标志着

A.“冷战”开始

B.“热战”出现

C.两极格局结束

D.多极化格局形成

w13.有学者认为,“第一次世界大战的目的在于重新分配欧洲的权力,而1939-1945年的大战却是意识形态之战”。这里的“意识形态之战”是指

A.独裁与民主

B.封建主义与资本主义

C.资本主义与共产主义

D.民族主义和世界主义

w14.1950年法国外长舒曼提出:“要使欧洲国家统一起来,必须结束长达百年之久的法德之间的冲突……把法德全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都可参加的高级联营机构的管制之下……”。

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