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欧姆定律单元测试题

引言

欧姆定律作为电学的基石，是理解电路现象、进行电路分析与计算的核心规律。为帮助同学们检验对欧姆定律的掌握程度，巩固基础知识点，并提升综合运用能力，特编制本单元测试题。本测试题注重对基本概念、公式应用、实验探究及实际问题解决能力的考察，希望同学们能认真对待，独立完成，从中发现不足，查漏补缺，为后续深入学习电学知识奠定坚实基础。

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一、选择题(每题只有一个正确选项，选出最符合题意的答案)

1.关于欧姆定律，下列说法中正确的是（）

A.导体的电阻与导体两端的电压成正比

B.导体的电阻与通过导体的电流成反比

C.导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比

D.通过导体的电流一定时，导体的电阻与导体两端的电压成正比

2.某导体两端电压为某值时，通过它的电流为0.2A。若导体两端电压增加到原来的2倍，导体的电阻和通过它的电流分别变为（）

A.电阻不变，电流变为0.4A

B.电阻变为原来的2倍，电流不变

C.电阻不变，电流变为0.1A

D.电阻变为原来的2倍，电流变为0.4A

3.下列关于电流、电压和电阻的关系，说法正确的是（）

A.当电阻一定时，电流随着电压的增大而增大

B.当电压一定时，电流随着电阻的增大而增大

C.当电流一定时，电压与电阻成反比

D.电压是形成电流的原因，电路中有电压就一定有电流

4.在“探究电流与电压的关系”实验中，滑动变阻器的主要作用是（）

A.改变定值电阻两端的电压

B.改变电路中的总电阻

C.保护电路

D.便于多次测量求平均值减小误差

5.某同学用伏安法测量一个定值电阻的阻值，分别采用了电流表内接法和外接法，若其他操作均正确，则两种方法测量得到的电阻值与真实值相比（）

A.内接法偏大，外接法偏小

B.内接法偏小，外接法偏大

C.两种方法均偏大

D.两种方法均偏小

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二、填空题

6.欧姆定律的数学表达式是______，其中各物理量的单位分别是：电流的单位是______，电压的单位是______，电阻的单位是______。

7.一段导体两端的电压为U时，通过它的电流为I。若将该导体两端的电压增大到2U，则导体的电阻为______(用已知量表示)，通过它的电流为______。

8.一根导线，若将其均匀拉长为原来的两倍，则其电阻将变为原来的______倍；若将其对折后使用，则其电阻将变为原来的______倍。（忽略温度对电阻的影响）

9.在一个串联电路中，电源电压恒定，若其中一个电阻的阻值增大，则电路中的总电流将______，这个电阻两端的电压将______。（选填“增大”、“减小”或“不变”）

10.某定值电阻两端电压为3V时，通过的电流为0.3A。当两端电压增加1.5V时，通过该电阻的电流增加______A，此时该电阻的阻值为______Ω。

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三、实验与探究题

11.某实验小组为了探究“电流与电阻的关系”，设计了如图所示的电路（图略，同学们可自行脑补标准电路：电源、开关、滑动变阻器、定值电阻、电流表串联，电压表并联在定值电阻两端）。

(1)请在虚线框内画出该实验的电路图。

(2)实验中，应保持定值电阻两端的______不变，通过更换不同阻值的定值电阻来改变电路中的______。

(3)某次实验中，当接入的定值电阻为5Ω时，电流表示数为0.4A；若将定值电阻更换为10Ω，闭合开关后，应向______(选填“左”或“右”，假设滑动变阻器滑片向右移动时接入电路电阻增大)调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为______V时，读取电流表示数。

(4)该实验得出的结论是：______。

12.现有如下实验器材：电源（电压未知且恒定）、开关、电流表、电压表、滑动变阻器（“20Ω1A”）、未知电阻Rx以及若干导线。某同学想用这些器材测量Rx的阻值。

(1)若该同学设计的实验电路中，电压表并联在了滑动变阻器两端，其他连接均正确。在实验过程中，他调节滑片至某一位置时，电流表示数为I，电压表示数为U。则Rx的表达式为Rx=______(用U、I、电源电压U总表示，若需要滑动变阻器最大阻值R滑可注明)。

(2)为了使测量结果更准确，通常我们应采取______的方法。

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四、计算题

13.一个定值电阻，当它两端的电压为6V时，通过的电流为0.6A。求：

(1)该电阻的阻值；

(2)若通过该电阻的电流为0.4A，此时它两端的电压是多少？

14.在如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1=10Ω。闭合开关S后，电流表A1的示数为0.3A，电流表A的示数为0.5A。求：

(1)电源电压U；

(2)电阻R2