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2025年高中教师资格证考试(体育与健康学科知识与教学能力)模拟卷后附答案
一、填空题
1.体育与健康课程具有基础性、实践性、健身性和______。
2.高中体育与健康课程规定学生每学年应参加______学时的体育与健康学习。
3.运动技能的形成通常分为泛化阶段、分化阶段、巩固阶段和______。
4.人体的三大供能系统是磷酸原系统、糖酵解系统和______。
5.肌肉收缩的形式有缩短收缩、拉长收缩和______。
6.运动损伤的预防原则包括加强安全教育、认真做好准备活动、合理安排运动负荷、______等。
7.体育教学方法可分为教授法和______。
8.体育教学设计的基本要素包括教学任务、教学对象、教学目标、教学策略、教学过程和______。
9.体育课程资源可分为人力资源、物力资源、______和信息资源。
10.体育与健康课程学习评价的内容包括体能、知识与技能、态度与参与和______。
二、单项选择题
1.体育与健康课程标准中规定,高中体育与健康课程可分为几个模块?()
A.5个B.6个C.7个D.8个
2.下列哪种运动属于无氧运动?()
A.慢跑B.游泳C.举重D.骑自行车
3.在体育教学中,教师最常用的教学方法是()。
A.讲解法B.示范法C.练习法D.游戏法
4.运动中出现腹痛时,正确的处理方法是()。
A.减慢速度、加深呼吸、按压疼痛部位
B.立即停止运动、原地休息
C.加大运动强度、尽快完成运动
D.口服止痛药
5.下列哪种营养素是人体最主要的供能物质?()
A.蛋白质B.脂肪C.碳水化合物D.维生素
6.体育教学中,教师应根据学生的实际情况,合理安排运动负荷,一般以()为宜。
A.适中B.较大C.较小D.超大
7.下列哪种运动损伤最容易发生在篮球运动中?()
A.骨折B.肌肉拉伤C.扭伤D.擦伤
8.体育教学设计的核心是()。
A.教学目标B.教学策略C.教学过程D.教学评价
9.体育课程资源开发的原则不包括()。
A.健身性原则B.趣味性原则C.安全性原则D.竞技性原则
10.体育与健康课程学习评价的目的不包括()。
A.了解学生的学习情况B.激励学生学习
C.选拔体育人才D.促进教师教学
三、多项选择题
1.体育与健康课程的基本理念包括()。
A.坚持健康第一的指导思想,促进学生健康成长
B.激发学生的运动兴趣,培养学生体育锻炼的意识和习惯
C.以学生发展为中心,帮助学生学会体育与健康学习
D.关注地区差异和个体差异,保证每一位学生受益
2.下列哪些属于体育教学方法中的直观法?()
A.动作示范B.教具演示C.多媒体展示D.口头讲解
3.运动损伤的急救原则包括()。
A.抢救生命B.防止残疾C.保护功能D.减轻痛苦
4.下列哪些属于体育课程资源中的人力资源?()
A.体育教师B.学生C.家长D.社区体育指导员
5.体育与健康课程学习评价的方法包括()
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