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高中历史
高中历史
2022年新高考历史通史考点知识梳理
中国古代史:通史考点知识梳理
中国是远古人类起源的重要地区,中华文明是人类最古老的文明之一。注意把握历史发展的阶段特征:
考点一:中华文明的起源
主要了解:中华文明在发展过程中展现出的:多元一体,源远流长,生生不息的特点与风格。
1、从猿到人的演变:从猿到人的演变中,直立行走和制造工具(劳动)有着决定性意义;开始学会制作工具是猿转变为人的根本标志;
2、石器时代:(注意两点)人类最早使用的工具是石器;人们把使用这种工具的时代叫石器时代;一般分为旧石器时代与新石器时代两个时期。以打制方法制作石器的时代被学者称为旧石器时代。以打磨结合方法制作石器的时代被学者称为新石器时代。
▲▲(南稻北粟;陶器是进入氏族社会(新石器时代)一项重要的发明)
(1)仰韶文化的基本特征是:彩绘陶器,以粟为主要栽培作物。
(2)河姆渡文化基本特征是:种植水稻,并且掌握了养蚕缫丝技术。
(3)龙山文化的基本特征是:代表器物是黑陶,胎壁薄如蛋壳,被称为“蛋壳陶”。x
(4)红山文化、良渚文化的基本特征是:它们都出土了精美的玉器,并且出现较大规模的祭坛和神庙。
▲▲从旧时期时代到新时期时代,文明又向前迈进了一步,主要体现在原始农耕和聚落的逐渐发展。
3、原始社会组织和生活特点(注意两点)
(1)原始社会组织:原始社会组织分为原始人群、母系氏族社会和父系氏族社会三个阶段。
(2)生活特点:①旧石器时代晚期的母系氏族社会:生产力十分低下,氏族成员共同劳动,成果共享;②新石器时代晚期的父系氏族社会:父权制取代母权制,社会贫富分化与不平等的萌芽开始出现,氏族间的联系趋于紧密,形成较大的部落甚至部落联盟。
中国原始社会经历了二百万年的历史。而后,中国即将迈入文明的门槛。
考点二:夏、商、西周时期:中华文明诞生和早期国家的形成(奴隶制社会的形成与繁荣时期)
1、禅让制:尧----舜-----禹时期民主推举部落联盟首领的制度。(是指统治者把首领之位让给别人,“禅”意为“在祖宗面前大力推荐”,“让”指“让出帝位”。)
2、夏朝:(国家的产生)约公元前2070年,禹建立了我国最早的奴隶制国家夏朝;定都阳城(今河南登封),主要通过控制一些部族对地方实行间接统治。禹死后,其子启继位,标志着世袭制代替禅让制,“家天下”取代了“公天下”(出现了阶级压迫和阶级剥削)。公元前1600年,夏朝为商汤所灭。
▲▲夏朝已经不是一个部落而是一个国家。●河南二里头遗址,很有可能是夏文化遗存。
●国家性质:天下为公→家天下;权力传承:传贤→传子;社会转型:原始公有制→奴隶私有制。
(禹死启继,表明当时传统习俗已被新的价值观念取代,禅让习俗受到严重的冲击,王权的观念已经产生)
3、商朝:约公元前1600年,商汤灭掉夏朝,建立商朝,都城在亳(bo今河南郑州)。商朝前期都城多次迁移(原因:中原屡有洪灾,贵族内部多次发生争夺王位,国力一度衰弱),后来商王盘庚迁都到殷(今河南安阳一带);商王是最高统治者,实行内外服制度。商朝的最后一个王纣(帝辛)亡于暴政。(商纣也是我国古代一位暴君,对外征伐,对百姓课以重税,还曾炮制“炮烙之刑”)
4、西周:公元前1046年,周武王灭商,建立周王朝,定都镐京(今陕西西安),史称西周。西周实行分封制与宗法制,史称“封建亲戚,以蕃屏周”。公元前841年,周厉王贪财好利,为政暴虐,引发了“国人暴动”。(公元前841年,是我国有确切纪年的开始)“国人暴动”后,大臣召公、周公共同执政,史称“共和行政”。前771年,少数民族犬戎攻破镐京,西周灭亡。(公元前770年,周平王“东迁洛邑”,东周建立)
(1)分封制:又叫“封邦建国”,是西周为了巩固统治,实行的地方管理制度。他们依据血缘关系的远近和功劳大小(依据),授予宗亲和功臣(对象:外戚、先代的王族,)管理土地和人民的权利,建立诸侯国。诸侯有较大的独立性,在封地内再分封;向周王进献贡物;服从周王调兵。这一制度(作用),保证了周王朝对地方的控制(间接控制);稳定了政局;扩大统治范围;确立了周王朝的社会等级制度(天子、诸侯、卿大夫、士)。但是,分封制度下易成地方割据势力,不利于中央集权;到西周后期,诸侯国势力日益强大,王权衰弱,分封制遭到破坏。
在实行分封制的同时,西周实行了宗法制度,形成了森严的等级制。
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