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高中生物实验探究教学中的实验探究能力培养策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生物实验探究教学中实验探究能力的培养策略，以提高学生的实践能力和创新能力。文章从现状分析出发，列举了两个问题，并针对这两个问题提出了相应的解决策略。通过实践检验，这些策略在提高学生实验探究能力方面取得了显著成效。

关键词：高中生物；实验探究教学；实验探究能力；培养策略

一、引言

（一）问题的提出

1.当前高中生物实验探究教学中存在的问题

随着教育改革的深入，高中生物实验探究教学越来越受到重视。然而，在实践过程中，我们发现在实验探究教学中存在以下问题：首先，学生实验探究能力不足，表现为实验操作不熟练、实验现象观察不准确