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2025年江西财经职业学院单招笔试综合素质试题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、下列哪项是我国古代“六艺”教育内容的正确组合？

A.礼、乐、射、御、书、数

B.诗、书、礼、乐、易、春秋

C.文、武、艺、理、哲、史

D.琴、棋、书、画、诗、礼

2、“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”体现的哲学思想主要是？

A.事物发展的对立统一

B.主观能动性的发挥需要客观条件

C.量变引起质变

D.否定之否定规律

3、下列哪项不属于我国公民的基本义务？

A.维护国家统一和民族团结

B.接受义务教育

C.依法纳税

D.参加志愿服务

4、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调的学习方法是？

A.自主学习

B.合作学习

C.探究学习

D.实践学习

5、下列成语中，体现辩证否定观的是？

A.墨守成规

B.因循守旧

C.推陈出新

D.固步自封

6、某学生考试失利后说：“这次题太偏，不是我水平问题。”这种归因属于？

A.内部稳定归因

B.外部不稳定归因

C.内部不稳定归因

D.外部稳定归因

7、下列哪项最能体现“工匠精神”的核心内涵？

A.追求速度与效益最大化

B.注重创新与市场导向

C.精益求精、专注执着

D.强调团队协作与分工

8、“一言兴邦，一言丧邦”体现的哲理是？

A.语言决定国家命运

B.关键部分对整体有重要影响

C.量变导致质变

D.社会意识决定社会存在

9、下列行为中，属于遵守社会公德的是？

A.在图书馆大声接打电话

B.乘坐公交主动给老人让座

C.在景区随意刻字留名

D.过马路翻越护栏

10、“知之为知之，不知为不知，是知也”强调的学习态度是？

A.勤奋刻苦

B.谦虚谨慎

C.实事求是

D.持之以恒

11、下列哪项最能体现“慎独”这一道德修养方式的内涵？

A.在集体中遵守规则，言行一致

B.在无人监督时仍坚守道德准则

C.主动接受他人的批评与建议

D.积极参与公益活动，服务社会

12、下列成语中，体现辩证思维中对立统一关系的是？

A.刻舟求剑

B.塞翁失马

C.掩耳盗铃

D.画龙点睛

13、我国古代科举制度正式确立于哪个朝代？

A.汉朝

B.隋朝

C.唐朝

D.宋朝

14、下列哪项不属于我国公民的基本义务？

A.维护国家统一和民族团结

B.接受义务教育

C.依法纳税

D.申请发明专利

15、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调的是？

A.读书的重要性

B.实践出真知

C.理论的指导作用

D.学习需持之以恒

16、下列哪项是江西的国家级历史文化名城？

A.赣州

B.宜春

C.上饶

D.吉安

17、“一带一路”倡议秉持的核心原则是？

A.共商共建共享

B.单边主导发展

C.军事同盟合作

D.文化输出优先

18、下列哪项行为最符合可持续发展理念？

A.大量使用一次性塑料制品

B.围湖造田扩大耕地

C.推广太阳能光伏发电

D.焚烧秸秆肥田

19、“天下兴亡，匹夫有责”这一思想最早由谁提出？

A.顾炎武

B.黄宗羲

C.王夫之

D.朱熹

20、下列哪项是江西财经职业学院所在地？

A.南昌市

B.赣州市

C.九江市

D.景德镇市

21、我国古代“六艺”教育中的“礼、乐、射、御、书、数”体现的是哪种教育思想？

A.实用主义教育

B.全面发展教育

C.素质教育

D.应试教育

22、“学而不思则罔，思而不学则殆”出自哪位思想家？

A.孟子

B.荀子

C.孔子

D.老子

23、下列哪项不属于现代教育的基本特征？

A.教育的终身化

B.教育的精英化

C.教育的信息化

D.教育的民主化

24、“因材施教”这一教学原则最早由谁提出？

A.朱熹

B.孔子

C.韩愈

D.王阳明

25、以下哪项是教育过程中最基本、最核心的矛盾？

A.学校与家庭的矛盾

B.教师与学生的矛盾

C.教育与社会发展的矛盾

D.教学内容与学生发展水平的矛盾

26、“近朱者赤，近墨者黑”强调了什么因素对个体发展的影响？

A.遗传素质

B.环境

C.个体主观能动性

D.教育

27、下列哪项是素质教育的核心？

A.提高考试成绩

B.培养创新精神和实践能力

C.强化纪律管理

D.增加课时安排

28、教师在教学中起什么作用？

A.主体作用

B.主导作用

C.辅助作用

D.被动作用

29、“不愤不启，不悱不发”体现的教学原则是？

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则

30、下列哪项不属于非智力因素？

A.学习兴趣

B.意志品质

C.记忆力

D.学习动机

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，