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2025-2026学年上学期初中语文统编版九年级期末必刷常考题之古诗文阅读

一．古诗词赏析（共8小题）

1．阅读下面的元曲，完成小题。

天净沙?春

（元）白朴

春山暖日和风，阑干楼阁帘栊①，杨柳秋千院中。啼莺舞燕，小桥流水飞红②。

【注释】①【帘栊（lóng）】带帘子的窗户。②【飞红】花瓣飞舞，指落花。

白朴的《天净沙?春》和马致远的《天净沙?秋思》都有“小桥流水”，请你结合这两首作品，说说“小桥流水”的图景分别蕴含了诗人怎样不同的情感？

2．古诗赏析。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”蕴含了什么哲理？

3．阅读。

点绛唇?梅

〔宋〕朱翌

流水泠泠，断桥横路梅枝亚。雪花飞下，浑似江南画。

白璧青钱，欲买春无价。归来也，风吹平野，一点香随马。

（1）“流水泠泠，断桥横路梅枝亚”一句，运用了的写作手法，描绘出一幅的画面。

（2）下列对这首词的理解分析不恰当的一项是（）

A.词中的“雪花”既点明了季节是冬季，又为画面增添了一份洁白、纯净的美感，与梅花相互映衬，营造出如江南画般的优美意境。

B.“浑似”一词准确地表达了作者对眼前雪景与梅花构成的画面差一点点就神似“江南画”的惊叹、赞美和一点遗憾之情。

C.作者将春天比作珍贵的物品，用“白璧青钱”来突出春天的无价，表达了作者对春天的喜爱和珍惜之情。

D.“归来也，风吹平野，一点香随马”表达了作者在赏梅归来后的愉悦、闲适之情，以及对梅花的喜爱、留恋。

4．阅读下面两首宋词，完成下面小题。

清平乐

李好古

瓜洲渡①口，恰恰城如斗②。乱絮飞钱迎马首，也学玉关③榆柳。

面前直控金山④，极知形胜东南。更愿诸公著意，休教忘了中原。

谒金门

李好古

花过雨，又是一番红素⑤。燕子归来愁不语，旧巢无觅处。

谁在玉关⑥劳苦？谁在玉楼⑦歌舞？若使胡尘⑧吹得去，东风候万户⑨。

【注】①瓜洲渡：今瓜洲渡。长江北岸著名渡口，为金兵南侵必经之地。②城如斗：城小如斗。③玉关：玉门关。这里指瓜洲渡竟成了边塞关防。④直控金山：瓜洲渡直接控制镇江金山，是东南的要冲。⑤红素：花色红、白相间。⑥玉关：玉门关。这里借指南宋抗战前线。⑦玉楼：豪华的高楼大厦，代指歌舞之地。⑧胡尘：蒙人发动的战争。⑨侯万户：万户侯。

（1）下列对词的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.《清平乐》上阕描写词人途经瓜洲渡时所见景象，为下文给统治者警醒与鞭策作了背景上的铺垫。

B.《清平乐》下阕借景抒情，告诫朝中统治者切勿麻痹大意，不要忘了光复中原的神圣使命。

C.《谒金门》上阕后两句寓情于景，运用拟人手法写燕子难觅旧巢之愁，实则表达河山半壁、故园难归的愤恨。

D.《谒金门》下阕借“玉关”“玉楼”对比发问以抒情，将目光转向社会现实，揭示造成家国破败的原因。

（2）从情感或写作技巧的角度，简要分析这两首词的共同点。

5．

登岳阳楼

（杜甫）

昔闻洞庭水，今上岳阳楼。

吴楚东南坼，乾坤日夜浮。

亲朋无一字，老病有孤舟。

戎马关山北，凭轩涕泗流。

望洞庭

（刘禹锡）

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

（1）下列诗文中不是描写洞庭湖景色的一项是（）

A．气蒸云梦泽，波撼岳阳城

B．秋风萧瑟，洪波涌起

C．衔远山，吞长江

D．吴楚东南坼，乾坤日夜浮

（2）同样是远眺洞庭湖，二位诗人有着怎样不同的情感？

6．阅读下面古诗，完成下面小题。

过五丈原①

唐?温庭筠

铁马云雕②久绝尘，柳营高压汉营春。

天晴杀气屯关右，夜半妖星照渭滨。

下国卧龙空误主，中原逐鹿不因人。

象床锦帐无言语，从此谯周③是老臣。

【注释】①五丈原：三国时期诸葛亮屯兵用武、劳竭命陨的古战场。②云雕：指画有虎熊与鹰隼的旗帜。③谯周：字允南，曾任蜀汉光禄大夫。蜀汉炎兴元年（263年）魏入蜀，力劝刘禅降魏，后被魏封为阳城亭侯。在晋时，官至散骑常侍。

（1）下列选项中对诗歌鉴赏有误的一项是（）

A．首联中的“久”“压”字描写出雄壮、庞大的蜀汉铁骑飞速行进，直逼中原的景况，营造了大军如泰山压顶般压境的真实感。

B．颔联第三句写白昼，第四句又转写夜间。仅用几组典型画面，便概括了诸葛亮最后一百多天里运筹帷幄、未捷身死的情形，慷慨悲壮，深沉动人。

C．颈联“空”字包蕴着无穷地感慨。作为辅弼，诸葛亮鞠躬尽瘁，然而时势如此，他实在难以北取中原，统一天下。诗人用叙述的手法对此深为叹惋。

D．整首诗内容深厚，感情沉郁。前半节以虚写实，从虚拟的景象中再现出真