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静海区第一中学2025-2026学年高二上学期10月学生学业能力调研
数学试卷
一、单选题
1.已知是空间直角坐标系中的一点,下列点的坐标与点M关于平面对称的点是(????).
A. B.
C. D.
2.已知直线l的一个方向向量为,则直线l的倾斜角为(????).
A. B. C. D.
3.直线与轴交于点,将绕点逆时针旋转得到直线,则直线的方程为(????)
A. B.
C. D.
4.已知直线,,则“”是“”的(????)
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
5.我国古代数学名著《九章算术》中,将底面为矩形且一侧棱垂直于底面的四棱锥称为阳马.如图所示,已知四棱锥是阳马,平面,且,若,则(????)
??
A. B.
C. D.
6.点到直线的最大距离是(????)
A. B.2 C. D.不存在
7.设直线的方程为,则直线的倾斜角的取值范围是(????)
A. B. C. D.
8.已知点和点,直线与线段有交点,则实数的取值范围是(????)
A. B.
C. D.
9.设,过定点的动直线和过定点的动直线交于点,则下列说法不正确的是(???)
A.平面上存在定点使得的长度为定值
B.的最大值为
C.的最大值为
D.点到直线的距离的最大值为
二、填空题
10.已知两条平行直线与间的距离为4,则的值为
11.已知空间向量,,则向量在向量上的投影向量是.
12.平面α的一个法向量,点在内,则平面外点到平面的距离为.
13.已知在直线上,则的最小值为.
14.如图,在三棱柱中,四边形为菱形,,为等腰直角三角形,,,,则异面直线AB与所成角的余弦值为.
三、解答题
15.已知的三个顶点分别为,,,求:
(1)边和所在直线的方程;
(2)边上的垂直平分线所在直线的方程;
(3)边上的高所在直线的方程.
(4)求经过点,且在两坐标轴上的截距相等的直线方程.
(5)在解决上述关于直线方程的问题时,我们运用了多种求直线方程的方法,如点斜式、截距式,还涉及到直线垂直时斜率的关系等知识.请结合这些问题,总结一下求直线方程的常见方法以及在不同条件下如何选择合适的方法
16.已知直线.
(1)求直线所过定点;
(2)若直线不经过第四象限,求实数的取值范围;
(3)若直线与两坐标轴的正半轴围成的三角形面积最小,求的方程.
17.如图在四棱锥中,,,且底面为直角梯形,平面,分别为线段上靠近点的三等分点.
??
(1)证明:平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
18.已知直线和点.
(1)在直线上求一点,使的值最小;
(2)直线经过点,且点和点到直线的距离相等,求直线的方程.
(3)已知的顶点,直线为边中线所在的直线方程,的角平分线所在直线方程为,求直线的方程;
19.如图,四棱锥中,平面平面是中点,是上一点.
??
(1)当时,
(i)证明:平面;
(ii)求直线与平面所成角的正弦值;
(2)平面与平面夹角的余弦值为,求的值.
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
D
C
A
C
A
D
C
A
D
1.D
利用空间直角坐标系中关于坐标平面对称问题直接求解.
【详解】与点关于平面对称的点是(4,?3,2);
故选:D
2.C
根据方向向量与直线斜率关系求斜率,再由斜率与倾斜角关系求倾斜角.
【详解】由题意,直线l的斜率为,
结合斜率与倾斜角的关系,得直线l的倾斜角为.
故选:C.
3.A
根据给定条件,表示出直线的倾斜角和点,再求出的倾斜角及斜率,代入斜截式方程即可得解.
【详解】直线即,
则直线的斜率为,倾斜角为,
令得,即,
则直线的倾斜角为,斜率为,
所以直线的斜截式方程为,即直线的方程是.
故选:A.
4.C
先求两直线平行时的取值,再判断和时两直线是否平行,从而确定条件类型.
【详解】直线,平行或重合的充要条件是,所以或.
将代入直线,的方程,得,,易知;
将代入直线,的方程,得,,直线,重合,故舍去.
综上所述,“”是“”的充要条件.
故选:.
5.A
根据向量的线性运算,利用空间向量基本定理即可求解.
【详解】由有,
所以,
故选:A.
6.D
求出直线l所过的定点,利用两点间距离公式并结合判断是否存在最值,即可求解答案.
【详解】直线即,
令,解得,
即直线过定点,设为B,
当直线与l垂直时,点到直线的距离最大,
即为,
此时的斜率为,则l的斜率为2,故,方程无解,
即直线l和不可能垂直,则点到直线l的距离小于,不存在最大值,
故选:D
7.C
先根据直线方程的特点,分和两种情况讨论,再分别计算出倾斜角的取值范围,最后取并集即可.
【详解】当时,直线的方程为,此时直线的倾斜角;
当时,直线的
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