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教育、训练的推进方法
何为技能发现某种异常正确判断其理由(原因处理)能够条件反射行动的人感知五感判断头脑行动五体情报教育经验技能:虽然是“时间的函数”,但通过学习指导和努力,是可以缩短的
技能的5个阶段①无意识无能阶段不懂就是不懂的状态②有意识无能阶段虽懂,但不知道怎么做③有意识有能阶段懂,动动脑子可以操作④有意识有能阶段不用一个一个去想,具有靠习惯可以操作的自信⑤指导阶段
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