南城县2025年公开招聘城市社区工作者（专职网格员）备考题库【53人】含答案详解（a卷）.docxVIP

南城县2025年公开招聘城市社区工作者（专职网格员）备考题库【53人】

第一部分单选题(50题)

1、“木桶理论”认为，木桶能装多少水，取决于最短的那一块木板，贯彻“五大发展理念”，推进供给侧结构性改革，其中一项重要任务，就是要通过补短板增强发展后劲。在“五大发展理念”中，最能体现“木桶理论”的是：

A.创新

B.协调

C.开放

D.绿色

【答案】：B

【解析】“木桶理论”强调补齐短板。协调发展理念注重解决发展不平衡问题，和“木桶理论”通过补短板增强后劲的思路相符，所以贯彻“五大发展理念”中最能体现该理论的是协调。

2、认识近代中国（）的本质，就是认识近代中国的基本矛盾，因为这也是认识中国近代一切社会问题和革命问题的最根本矛盾。

A.资产阶级革命

B.半殖民地半封建社会

C.新民主主义革命

D.旧民主主义革命

【答案】：B

【解析】近代中国社会是半殖民地半封建社会，其基本矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。认识近代中国半殖民地半封建社会的本质，就是认识近代中国的基本矛盾，而这也是认识中国近代一切社会问题和革命问题的最根本依据。资产阶级革命是指由资产阶级领导的反对封建社会制度的革命，它没有揭示近代中国社会的根本性质和主要矛盾。新民主主义革命是无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命，它是在认识近代中国半殖民地半封建社会性质基础上开展的革命实践，并非是认识近代中国基本矛盾的本质所在。旧民主主义革命是由资产阶级领导的，以建立资本主义社会和资产阶级专政的国家为目的、反对外国侵略和本国封建统治的革命，同样没有体现出对近代中国社会本质的核心认识。综上，正确答案应选描述近代中国社会性质的内容，即半殖民地半封建社会。

3、2003年，我国用（）运载火箭成功地将“神舟五号”载人飞船送入预定轨道。

A.长征二号E

B.长征二号F

C.长征三号E

D.长征三号F

【答案】：B

【解析】该题考查我国航天运载火箭与载人飞船发射的匹配知识。2003年10月15日，我国使用长征二号F运载火箭成功地将“神舟五号”载人飞船送到预定轨道，使得杨利伟成为我国第一位进入太空的航天员。而长征二号E主要用于发射商业卫星等任务；长征三号E主要用于发射地球同步轨道卫星等任务；并不存在长征三号F这一型号的运载火箭。

4、（）是领导者的影响与被领导者自愿接受其影响的过程中所形成的一种控制社会的现实力量。

A.领导影响力

B.领导能力

C.领导权威

D.领导权力

【答案】：C

【解析】该题描述的是在领导者影响被领导者，且被领导者自愿接受影响的过程中形成的一种控制社会的现实力量。领导影响力强调的是对他人产生影响的能力，但它不一定能达到控制社会这样的程度，并且表述不如下面要分析的概念精准全面。领导能力侧重于领导者个人具备的各种能力素质，如决策能力、组织能力等，并非重点体现这种在与被领导者互动过程中形成的控制社会的力量。领导权威是领导者在被领导者自愿接受其影响的过程中所形成的一种控制社会的现实力量。权威既包含了领导者自身的影响力，又有被领导者对其自愿的认可和服从，这种认可和服从使得领导者能够在一定范围内对社会进行控制，符合题目描述。领导权力侧重于一种强制性的力量，它不一定是基于被领导者自愿接受影响而形成的，与题目中“被领导者自愿接受其影响”这一关键信息不符。因此，正确答案是领导权威。

5、（）指的是管理者依据组织的内部条件以及外部环境，确定管理思想和管理方法，以达成有效管理。

A.法治原理

B.权变原理

C.动态原理

D.人本原理

【答案】：B

【解析】该题描述的是管理者依据组织内部条件和外部环境来确定管理思想和方法以实现有效管理，这种根据不同情况灵活应变的管理方式体现了权变原理。法治原理强调依据法律规则进行管理；动态原理注重管理过程中的动态变化和调整；人本原理突出以人作为管理核心。所以应该选权变原理。

6、事业单位工作人员（）考核不合格且不同意调整工作岗位，事业单位提前30日书面通知，可以解除聘用合同。

A.平时

B.季度

C.聘期

D.年度

【答案】：D

【解析】本题考查事业单位解除聘用合同的相关规定。根据相关规定，事业单位工作人员年度考核不合格且不同意调整工作岗位，或者连续两年年度考核不合格的，事业单位提前30日书面通知，可以解除聘用合同。平时考核是对工作人员日常工作情况的考察；季度考核是按季度进行的阶段性考核；聘期考核侧重于整个聘用期间的综合评价。这些考核类型均未明确规定可直接作为因考核不合格且不同意调岗而解除聘用合同的依据。所以答案是年度考核。

7、人类生长激素、重组乙肝疫苗属于生物工程中（）的具体应用。

A.细胞工程

B.酶工