重庆市巴蜀中学教育集团2025-2026学年八年级上学期12月期中语文试题(含答案).docxVIP

重庆市巴蜀中学教育集团2025-2026学年八年级上学期12月期中语文试题(含答案).docx

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重庆市巴蜀中学教育集团初2027届初二(上)半期

语文试卷

满分150分,时间120分钟

一、语文知识及运用(30分)

品尝寻常滋味,我们唤醒了千年的乡愁;翻闻百年经典,我们汇聚了穿越时空的智慧;触摸古城墙的斑驳,我们感知了历史的厚重与沧桑。这些身边的文化遗产是民族的根脉,需要我们的关注与了解,让我们携手并肩,让中华民族的文化遗产薪火相传。

【任务一:美食寻味】

中国饮食藏着“不时不食”的智慧。立春时节,人们喜食春饼,翠绿的黄瓜、嫩黄的韭黄、嫣红的胡萝卜丝错落铺陈,薄如蝉翼的春饼轻轻一裹,咬下,春日的鲜yù()滋味便在舌尖弥漫;冬至时,北方家家户户包饺子,将面团揉得光滑,馅料调得鲜香,长辈们手法xián()熟,擀皮、包馅一气呵成,饺子下锅,热气升腾,煮熟捞出,配上醋,举zhù()送入口中,满是家的味道,仿佛能洗涤()一整年的疲惫。

走进各地的节气食街,琳琅满目的吃食让人眼花缭乱,有人对洋快餐趋之若鹜,却对传统美食不以为然,但其实每一道传统吃食都蕴含着岁月与文化的密码。这东西南北的传统吃食,起于妙手偶得,却也铭刻上了中华民族千年的集体记忆,传承了我们瑰丽灿烂的文化遗产。

1.根据拼音写出汉字,或者给加点字注音。(4分)

鲜yù()xián()熟举箸()洗涤()

2.文段中画波浪线的词使用不恰当的一项是(______)(3分)

A.眼花缭乱B.趋之若鹜C.不以为然D.妙手偶得

3.请提取下列句子的主干,去除修饰,补充成分。(3分)

句子:每一道传统美食都蕴含着岁月与文化的密码。

句子的主干:________________________

4.文中画线句子通过细腻的描写,将寻常的生活场景写得生动而富有情味。请参照示例,从备选生活场景中选一个,要求:至少运用两种感官描写,并营造温馨的氛围(句式不限)。(3分)

立春时节,人们喜食春饼,翠绿的黄瓜、嫩黄的韭黄、嫣红的胡萝卜丝错落铺陈,薄如蝉翼的春饼轻轻一裹,咬下时,春日的鲜yù()滋味便在舌尖弥漫。

备选场景:夏夜切西瓜、冬日烤红薯、清晨磨豆浆

我选择:________________________

【任务二:经典溯源】

5.名著阅读(7分)

(1)关于《经典常谈》,下列说法不正确的一项是()(3分)

A.《经典常谈》是普及传统文化经典的入门读物,能帮助读者快速搭建对我国经典著作的整体认知框架。

B.阅读《经典常谈》的《〈春秋〉三传第六》,可了解《左传》《公羊传》《谷梁传》对《春秋》的阐释特点。

C.《经典常谈》中提及了《楚辞》的起源、屈原的创作背景,以及《楚辞》与《诗经》在风格上的差异。

D.“五经”指的是《礼》《易》《诗》《书》《论语》。

(2)阅读下面的文段,回答问题。(4分)

他曾与苏秦一同拜师学艺,下山后游说诸侯,初到楚国时,被怀疑偷窃玉璧,遭受鞭刑。回到家中,妻子伤心地说:“你要是不读书游说,怎么会受到这样的侮辱呢?”他却张开嘴问:“你看我的舌头还在吗?”妻子笑着说:“舌头当然还在。”他便道:“只要舌头在,那就够了!”此后,他运用高超的辩才和谋略,逐一瓦解六国的联盟,为秦国日后统一天下奠定了坚实的基础。

文段选自《经典常谈》中的《()第八》,作者是;文段中“他”指(人物名),“只要舌头在,那就够了”讲的是他矢志不渝的典故“舌在足矣”,他游说各国与秦国联合,属于派。

【任务三:古迹探幽】

6.近期学校将开展语文综合性学习“身边的文化遗产?探秘合川钓鱼城”活动,为响应学校号召,你所在小组负责策划“合川钓鱼城”主题宣传手册,请完成以下任务。(6分)

【助读资料】

钓鱼城,雄踞于重庆合川的嘉陵江畔,三面环江,依山傍水,其绝壁之上的古隘林木葱郁,构成了雄奇险秀的自然画卷。这里曾是宋蒙战争时期闻名中外的古战场遗址,发生了持续三十六年的钓鱼城保卫战,“上帝折鞭处”的称号记录了那改变世界格局的历史。这座古战场遗址,以卓越的军事智慧、不屈的民族精神闪耀古今,永远值得后人瞻仰与铭记。

任务一:宣传语创作(2分)

(1)请根据助读资料提示,运用对偶知识补全宣传语。

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