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高中历史核心素养培养与课堂教学创新实践论文

摘要：本文旨在探讨高中历史核心素养培养与课堂教学创新实践的关系，分析当前高中历史教育中存在的问题，并提出相应的解决策略。通过对历史教育现状的深入剖析，本文试图为高中历史教育改革提供有益的参考。

关键词：高中历史；核心素养；课堂教学；创新实践

一、问题的提出

（一）1.当前高中历史教育中，核心素养培养的缺失

在当前的高中历史教育中，许多教师过于注重知识的传授，而忽视了对学生核心素养的培养。具体表现在以下几个方面：

首先，课堂教学中，教师往往只关注学生对历史事实的记忆，而忽视了对历史概念、历史规律的理解和运用。这使得学生在面对复杂的历史问题时，缺乏分析