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小学欺凌预防课程与学校心理健康教育课程资源开发研究论文
摘要:本文旨在探讨小学欺凌预防课程与学校心理健康教育课程资源的开发与应用,分析当前小学教育中存在的欺凌现象及其对心理健康的影响,提出针对性的课程资源开发策略,以期为我国小学教育提供有益的参考。
关键词:小学教育;欺凌预防;心理健康教育;课程资源
一、引言与背景
(一)小学欺凌现象及其危害
1.小学欺凌现象的普遍性
在我国,小学欺凌现象屡见不鲜,已成为社会关注的焦点。据相关调查数据显示,我国小学生中,有相当一部分学生曾遭受过欺凌。这些欺凌行为包括言语攻击、身体攻击、网络欺凌等,严重影响了学生的身心健康。面对这一现象,学校和家庭都应高度重视
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