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安全意识培养儿童自我保护能力测试

一、选择题（每题2分，共20题）

说明：请选择最符合安全常识的选项。

1.小明在过马路时，应该怎么做？

A.跑得快一点，这样车就会让开

B.左看右看，确认没有车后再通过

C.躺在马路上等车通过

D.等公交车来的时候跟着车跑

2.小红在教室里玩文具时，突然发现同桌的铅笔尖断了，她应该怎么做？

A.用嘴吹一下，把铅笔尖吹直

B.把铅笔尖掰断，自己玩

C.立即告诉老师，防止别人被扎伤

D.藏起来，假装不知道

3.小华在公园玩滑梯时，发现滑梯上有很多灰尘，他应该怎么做？

A.用力爬上去，灰尘会被甩掉

B.用手帕擦一下再玩

C.跑到别处玩，避免生病

D.跟着灰尘一起滑，觉得很刺激

4.小丽在家看到窗外有人给她递东西，她应该怎么做？

A.直接打开窗户拿东西

B.觉得好玩，也递东西给别人

C.不开门，告诉爸爸妈妈

D.假装没看见，关上窗帘

5.小明在游泳时，突然感到头晕，他应该怎么做？

A.继续游泳，假装没事

B.跳水，这样会清醒一些

C.立即上岸休息，并告诉大人

D.捂住鼻子，假装自己不会游泳

6.小红在超市购物时，突然和爸爸妈妈走散了，她应该怎么做？

A.哭闹，让其他顾客帮忙找爸爸妈妈

B.独自去找厕所，等爸爸妈妈来

C.去超市广播台告诉工作人员，请他们帮忙找

D.跑到超市门口，等公交车来等爸爸妈妈

7.小华在学校厕所里遇到坏人，他应该怎么做？

A.大声呼救，引起其他人的注意

B.假装自己有朋友在里面，拖延时间

C.立即逃跑，不回头

D.拿起厕所里的东西砸坏人

8.小丽在家做饭时，闻到油烟味，她应该怎么做？

A.打开窗户，让油烟跑出去

B.继续做饭，等做完再开窗

C.用扇子扇风，假装没有油烟

D.关上门窗，假装自己在玩

9.小明在马路上骑自行车时，应该怎么做？

A.逆行，这样车会少一些

B.佩戴头盔，并遵守交通规则

C.沿着路边跑，不骑自行车

D.跟着公交车跑，觉得好玩

10.小红在商场玩捉迷藏时，躲进了储物柜里，她应该怎么做？

A.假装柜子是空的，等别人发现

B.打开门窗，通风透气

C.悄悄观察外面，保持安静

D.大声喊人，引起注意

二、判断题（每题2分，共10题）

说明：请判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1.小明在过马路时，可以闯红灯，因为车会停下来让他通过。

（√/×）

2.小红在游泳时，可以戴耳机听音乐，这样会更放松。

（√/×）

3.小华在家做饭时，可以不用洗手，因为手上没有明显脏东西。

（√/×）

4.小丽在商场里迷路了，可以向穿制服的工作人员求助。

（√/×）

5.小明在公园玩滑梯时，可以故意倒着滑，这样更有趣。

（√/×）

6.小红在教室里打闹时，可以用铅笔扎同学，因为对方会还手。

（√/×）

7.小华在游泳时，可以憋气时间越长越好，这样更厉害。

（√/×）

8.小丽在家看到窗外有人喊她，可以打开窗户回应。

（√/×）

9.小明在骑自行车时，可以双手离把，这样更自由。

（√/×）

10.小红在商场玩捉迷藏时，可以躲在消防通道里，因为那里很隐蔽。

（√/×）

三、简答题（每题5分，共5题）

说明：请根据题目要求，简要回答问题。

1.如果你在家做饭时闻到燃气味，你会怎么做？请写出至少3个步骤。

2.如果你在游泳时突然抽筋，你会怎么做？请写出至少2个方法。

3.如果你在学校厕所里遇到坏人，你会怎么做？请写出至少3个方法。

4.如果你在商场迷路了，你会怎么做？请写出至少2个方法。

5.如果你在公园玩滑梯时发现滑梯很脏，你会怎么做？请写出至少2个方法。

四、情景分析题（每题10分，共2题）

说明：请根据情景描述，回答问题。

1.情景描述：小明在放学回家的路上，遇到一个陌生人说他是他的亲戚，要带他去买玩具。小明不知道该怎么办。

问题：你认为小明应该怎么做？请写出至少3个步骤，并说明理由。

2.情景描述：小红在游泳时，突然感到头晕目眩，她担心自己会呛水。

问题：你认为小红应该怎么做？请写出至少3个步骤，并说明理由。

答案与解析

一、选择题答案与解析

1.B

解析：过马路时，必须左右看，确认没有车后再通过，这是基本的交通安全常识。

2.C

解析：发现铅笔尖断了，应该立即告诉老师，防止别人被扎伤，这是保护自己和他人的安全行为。

3.C

解析：滑梯上有灰尘，应该避免玩，因为灰尘可能引起生病，选择去别处玩更安全。

4.C

解析：窗外有人递东西，可能是不法分子，应该不开门，告诉爸爸妈妈，避免危险。

5.C

解析：游泳时感到头晕，应该立即上岸休息并告诉大人，这是防止溺水的重要措施。