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高中体育健康行为养成教育的课程设计与学生行为塑造研究论文

摘要：本文以高中体育健康行为养成教育为研究对象，探讨课程设计与学生行为塑造之间的内在联系，旨在为提高高中体育教育质量、培养学生健康行为提供理论依据和实践指导。

关键词：高中体育；健康行为；养成教育；课程设计；学生行为塑造

一、引言

（一）1.当前高中体育教育现状分析

在我国，高中阶段体育教育肩负着培养学生身体素质、提高健康水平的重要任务。然而，在现实教育过程中，部分学校对体育教育的重视程度不足，导致课程设计单一、教育资源分配不均，使得学生在体育课堂上难以形成良好的健康行为。具体表现在以下几个方面：

（1）课程内容过于注重竞技性，忽视学