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2025年教师考试-教师招聘-面试-教师招聘-小学英语（面试）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、处理学生课堂冲突时，正确的做法是？

A.当众批评犯错者

B.组织学生自我调解

C.代为解决问题

D.暂停教学处理

A.当众批评犯错者

B.组织学生自我调解

C.代为解决问题

2、设计购物主题单元教学时，应重点渗透以下哪种文化意识？

A.西方节日习俗

B.中外货币体系

C.购物礼仪规范

D.商业广告策略

A.西方节日习俗

B.中外货币体系

C.购物礼仪规范

3、根据《义务教育英语课程标准（2022年版）》，小学英语教学应着力培养的核心素养包括（）。

A.语言能力、文化意识

B.语言能力、文化意识、思维品质、学习能力

C.语言能力、思维品质、学习能力

D.文化意识、思维品质、学习能力

4、根据《义务教育英语课程标准（2022年版）》，小学英语教学的核心素养包括哪些方面？

A.语言能力、文化意识、思维品质、学习能力

B.语言技能、文化知识、思维方法、学习习惯

C.听说读写能力、文化素养、批判思维、合作意识

D.词汇量、语法知识、课堂纪律、考试能力

5、小学英语课堂导入环节中，最符合新课标理念的方法是？

A.直接提问“今天学什么单词？”

B.播放节日歌曲引发兴趣

C.通过游戏快速吸引注意力

D.展示课本封面进行复习

6、针对抽象词汇如“幸福”，哪种教学方法最有效？

A.实物展示

B.词义解释法

C.情景对话

D.联想造句

7、小学英语课堂中，形成性评价的主要目的是？

A.确定学生最终成绩

B.促进学习过程改进

C.激发学生竞争意识

D.提高教师备课效率

8、《英语（PEP）三年级下册》Unit3“Whereismycar?”中，重点句型是？

A.Icanseeacat.

B.Whereisthecar?

C.It’sunderthebed.

D.Let’scleantheroom.

9、教师布置作业时，应遵循的原则不包括？

A.分层设计满足不同水平学生

B.超出学生能力范围增加难度

C.结合生活实际增强实践性

D.控制作业量避免课业负担

10、针对学生“用中文解释英语句子”的问题，教师应首先？

A.罚站并批评

B.询问具体困难

C.要求翻译成英文

D.责令课后背诵

11、小学英语课堂中，学生出现“集体背书”现象，教师应如何处理？

A.继续推进教学计划

B.课后单独辅导

C.课中暂停教学批评

D.调整教学节奏

12、《义务教育英语课程标准》规定，小学毕业生的英语书写要求是？

A.每周3篇完整作文

B.单词书写规范

C.全篇无拼写错误

D.使用复杂句式

13、教师设计“购物主题”单元时，应融入哪些文化元素？

A.中西方节日习俗

B.世界货币体系

C.中国传统货币

D.国际贸易规则

14、根据《义务教育英语课程标准（2022年版）》，小学英语教学应重点培养以下哪项核心素养？

A.语言能力

B.文化意识

C.思维品质

D.学科实践

15、三年级英语课堂设计动物朋友主题时，哪种活动最符合该年龄段学生认知特点？

A.纯讲解单词卡

B.动物角色扮演游戏

C.单词填空练习

D.观看动物纪录片

A.纯讲解单词卡

B.动物角色扮演游戏

C.单词填空练习

D.观看动物纪录片

16、教师发现学生频繁使用错误时态描述昨天我吃了饭，应首先采取哪种纠正策略？

A.当众批评

B.提供语法规则讲解

C.模仿对话纠错

D.布置语法作业

A.当众批评

B.提供语法规则讲解

C.模仿对话纠错

D.布置语法作业

17、小学英语课堂中，5E教学模式的最后一个阶段是？

A.情境创设（Engage）

B.探究（Explore）

C.迁移应用（Apply）

D.总结评估（Evaluate）

A.情境创设

B.探究

C.迁移应用

D.总结评估

18、针对低年级学生注意力易分散的特点，哪种课堂管理策略最有效？

A.严格考勤制度

B.短时高频互动游戏

C.班级积分奖励

D.单向讲授法

A.严格考勤制度

B.短时高频互动游戏

C.班级积分奖励

D.单向讲授法

19、教师批改作文时发现学生混淆because和since，应首先采取？

A.制作对比表格

B.设计情境选择题

C.布置比较阅读任务

D.组织语法竞赛

A.制作对比表格

B.设计情境选择题

C.布置比较阅读任务

D.组织语法竞赛

20、双