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2025年《综合素质》模拟测试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题备选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。

1.领导一个班级团队，班主任李老师强调每个成员都要发挥自己的优势，互相支持，共同达成班级目标。这种管理方式体现了（）。

A.权威型领导风格

B.民主型领导风格

C.专制型领导风格

D.放任型领导风格

2.小学生小华在课堂上经常做小动作，影响他人学习。面对这种情况，教师比较恰当的做法是（）。

A.当众批评小华，让他坐到教室后面去

B.忽略小华的行为，希望他能够自我改正

C.课后与小华谈话，了解原因，并给予指导

D.给小华记过，并通知他的家长

3.《中华人民共和国义务教育法》规定，实施义务教育的学校不得收取（）。

A.学费

B.住宿费

C.补习费

D.作业本费

4.教师在讲授“长城”这一课时时，运用了地图、图片和视频等多种教学手段，帮助学生直观地了解长城的形态和历史。这种教学方法主要体现了（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.实验法

5.某教师发现班上有些学生对学习缺乏兴趣，成绩不理想。为了帮助他们提高学习动力，教师可以采取多种策略，以下不属于教师职业道德范畴的是（）。

A.关爱学生，耐心辅导

B.为学生创造成功体验

C.收取学生红包以示感谢

D.不断学习，提升自身专业素养

6.学生小丽因为生病错过了几天的课程，返校后，教师王老师主动耐心地为她补习，并鼓励她跟上进度。王老师的行为体现了（）。

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.为人师表

D.终身学习

7.教育部发布的《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》强调，要将师德师风表现作为教师（）的首要标准。

A.晋升职称

B.入职招聘

C.绩效考核

D.所有评价

8.“十年树木，百年树人”这句话主要说明了（）。

A.教育过程的长期性和复杂性

B.教育对象的可塑性

C.教育目标的深远性

D.教育方法的重要性

9.在一次语文课上，教师引导学生围绕“分享”这一主题进行讨论，学生们各抒己见，课堂气氛活跃。这种教学活动主要体现了（）。

A.教育的系统性

B.教育的实践性

C.教育的创造性

D.教育的示范性

10.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

11.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校应当对未成年人进行（）教育，增强未成年人的自我保护意识和能力。

A.法律

B.道德

C.安全

D.以上都是

12.小学教师张老师发现班上有些学生存在网络安全意识淡薄的问题，他利用班会时间对学生进行网络安全教育，并指导学生如何安全上网。张老师的行为体现了教师（）的职责。

A.教书育人

B.为人师表

C.关爱学生

D.终身学习

13.古代思想家孟子曰：“得天下英才而教育之，三乐也。”这反映了教师（）的职业幸福感。

A.创造性

B.成就感

C.社会认可感

D.贡献感

14.教师在处理学生之间的矛盾时，应遵循的原则不包括（）。

A.公平公正

B.保护学生隐私

C.简单粗暴

D.引导学生自我化解

15.下列哪项不属于教师专业发展的途径？（）

A.参加教研活动

B.进行课题研究

C.脱产进修

D.放弃参加培训

二、简答题（本大题共4小题，每小题10分，共40分。请根据题目要求作答。）

16.简述“以人为本”的学生观的基本内涵。

17.教师在教育教学活动中应如何体现“关爱学生”的职业道德规范？

18.简述《中华人民共和国教育法》中关于教师权利的主要内容。

19.结合实际，谈谈教师如何提升自身的专业素养。

三、材料分析题（本大题共2小题，每小题15分，共30分。请根据题目要求作答。）

20.阅读以下材料，并回答问题：

材料一：小明是某小学三年级的学生，最近经常上课不专心听讲，作业也完成得不好。教师王老师发现后，多