6.17+君主立宪制的英国 统编版九年级历史上册.pptxVIP

单元导读;近代的英国有哪些新变化;活动1.阅读课本80--81页，自主梳理以下问题：（课本标注笔记）

1.英国历史上有哪些政治传统？;;;活动2：【问题探究】光荣革命前后国王的权力来源发生了怎样的变化？;①重申英国人“自古就有的权利”，如议会定期召开、议员享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、国民可以自由请愿等。

②国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。

③今后任何天主教徒都不能担任英国国王,英国国王也不能与天主教徒结婚。;活动2：据图示，概况君主立宪制特点？;国家制度;材料二：1640年的革命并不是英国的革命，这是欧洲范围内的革命。这次革命不仅体现了欧英国的要求，而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求，在它的影响下，不久欧洲大陆爆发了资产阶级革命，北美殖民地的资产阶级革命也如火如荼的开展起来，推动了世界历史的进程。;本课小结;1．从某种角度看，这一文献的意义并不在于使议会获得多少新的权力，而在于明确划分了议会和国王的权力界限，使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突。这一文献的颁布（D）A．确立了民主共和框架 B．标志着美国脱离英国独立C．被称为“第一个人权宣言” D．使君主立宪制逐渐形成2．《权利法案》《王位继承法》成为构成英国君主立宪制大厦的两块基石，英国确立了议会至上的原则，原来独揽国家主权的国王手中只剩下了纯粹的行政权，而且这种权力也越来越多的转交给内阁。由此可知，英国君主立宪制的本质特点是（D）A．国王权力分散于各机构 B．三权分立分权制衡C．君主立宪的中央集权制 D．君主权力受到限制

;3．“英国这场大变动（资产阶级革命）的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”由此可见，材料认为“这场大变动”的根源是（C）A．国王言行不符法治传统 B．国王召开议会强制征税C．封建专制阻碍资本主义 D．议员抨击国王独断专行4“来，约翰王！在这份《大宪章》上签字。请注意！尊敬的陛下，依据宪章第六十一条，如果你犯错了，我们可以用‘打’的方式让你改。??这表明英国确立了（AA．王在法下 B．君主立宪 C．三权分立 D．人权至上

;5.阅读材料，完成下列问题。材料一英国内战是英国资产阶级革命过程中，资产阶级、新贵族和封建专制王权之间为争夺政权而进行的一场阶级大搏斗。通过两次内战，资产阶级、新贵族打败了王党军，建立了共和国，从而为英国资产阶级革命的胜利发展铺平了道路。材料二所谓光荣革命并非一次真正意义的革命，它只是一次政变。它是在资产阶级和土地贵族之间、国内两大主要政治势力辉格党和托利党之间妥协的基础上，借助于威廉的外部势力来实现的。1688年政变结束了资产阶级革命，粉碎了查理二世和詹姆斯二世复辟专制主义的计划，巩固了资产阶级和新贵族在革命中取得的胜利。就其重要性来讲，光荣革命是不能同40年代的革命相比的，因为主要的革命性变革都是在40年代实现的。材料三1688年的政变被英国历史学家称为“光荣革命”。他们极力美化和颂扬这一事件，称它为“合法的”“不流血的”革命，而把40年代的革命称为“暴动”和“叛乱”，他们显然赞成前者而反对后者。——引自《外国历史大事集·近代部分·第一分册》(1)据材料一并结合所学知识，归纳英国内战爆发的历史背景。(2)据材料二，概括光荣革命的实质及重要意义。(3)综合材料一、二并结合所学知识，评价材料三所述英国历史学家的观点。