- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
农业技术培训方案与实施细则
一、引言
当前,农业发展正处于转型升级的关键时期,新技术、新模式、新理念层出不穷,对农业从业者的技能水平和综合素质提出了更高要求。为扎实推进农业现代化进程,提升农业生产效率与质量,促进农民增收致富,特制定本农业技术培训方案与实施细则。本方案旨在通过系统化、常态化、实用化的技术培训,切实增强培训对象的科技应用能力,为乡村振兴战略的深入实施提供有力的人才支撑和技术保障。
二、指导思想与培训目标
(一)指导思想
以服务“三农”为根本宗旨,立足区域农业产业发展实际,坚持需求导向、问题导向和效果导向,整合优质培训资源,创新培训方式方法,将先进适用的农业科学技术、经营管理知识和政策法规精准有效地传授给农业生产经营者,着力培养一批有文化、懂技术、善经营、会管理的新型农业从业者,推动农业产业结构优化升级和可持续发展。
(二)培训目标
1.知识更新目标:使参训学员系统掌握当前农业生产领域的核心技术、关键环节和前沿动态,更新知识结构,拓宽发展视野。
2.技能提升目标:通过理论学习与实践操作相结合,显著提升学员在良种选用、科学种养、病虫害绿色防控、农产品质量安全控制、农业机械化应用等方面的实际操作技能。
3.能力培养目标:培养学员的市场分析能力、风险防范意识、组织协调能力和创新创业精神,提升其适应现代农业发展的综合能力。
4.产业推动目标:围绕当地主导产业和特色产业,培养一批技术骨干和带头人,以点带面,辐射带动周边农户应用新技术,促进产业提质增效。
三、培训对象与内容
(一)培训对象
培训对象主要面向辖区内从事农业生产经营的各类主体,包括但不限于:
*新型职业农民、家庭农场主、专业合作社骨干成员;
*农业企业技术及管理人员;
*有志于从事农业创业的返乡青年、大学生村官等;
*部分有学习意愿和能力提升需求的传统农户。
在具体实施中,可根据培训项目特点和资金情况,对培训对象进行适当筛选,优先保障重点人群。
(二)培训内容
培训内容的设置应紧密结合当地农业生产实际、主导产业发展方向以及学员的现实需求,突出科学性、先进性、实用性和可操作性。主要包括以下几个方面:
1.基础理论与政策法规:
*农业基础知识(如土壤肥料、植物保护、气象知识等);
*农产品质量安全与标准化生产相关法规;
*农业补贴、金融保险、土地流转等相关惠农政策解读。
2.主导产业关键技术:
*主要农作物(如粮食、蔬菜、果品等)的新品种特性与高效栽培技术;
*畜禽、水产等养殖新品种的饲养管理与疫病综合防控技术;
*农作物秸秆综合利用、节水灌溉、测土配方施肥等资源节约与环境友好型技术。
3.农业新业态与新模式:
*设施农业、休闲观光农业、智慧农业等发展模式与技术要点;
*农产品电子商务、品牌建设与市场营销策略;
*农业社会化服务组织运营与管理。
4.实用技能与操作实训:
*农业机械的规范操作与日常维护;
*农药、化肥的科学安全使用技术;
*农产品初加工与简单贮藏保鲜技术。
5.经营管理与创业指导:
*农业生产成本核算与效益分析;
*合作社规范化运营管理;
*农业项目策划与申报。
四、培训方式与方法
为提高培训的吸引力和实效性,应根据培训内容和学员特点,灵活采用多种培训方式与方法:
1.理论授课:邀请行业专家、学者、技术骨干进行集中讲解,系统传授基础理论和前沿知识。可采用PPT、视频、案例分析等多种形式辅助教学。
2.现场观摩:组织学员到农业科技示范园、标准园、龙头企业、优秀合作社等先进典型现场进行观摩学习,直观感受新技术、新模式的应用效果。
3.动手操作:设置实训环节,让学员在专家指导下亲自动手操作,掌握关键技能点,如农机操作、嫁接育苗、病虫害识别等。
4.经验交流:组织学员之间开展互动交流,分享生产经验、遇到的问题及解决办法,促进互学互鉴。可邀请当地“土专家”、“田秀才”现身说法。
5.线上学习:利用农业远程教育平台、微信群、公众号等信息化手段,开展线上课程学习、技术咨询和答疑服务,实现培训的常态化和便捷化。
6.案例教学:选取成功或失败的典型案例进行深入剖析,引导学员从中汲取经验教训,提升分析和解决实际问题的能力。
7.分组研讨:针对特定主题或问题,组织学员分组进行讨论,集思广益,共同寻找解决方案。
五、培训师资
建立一支结构合理、素质优良、经验丰富的培训师资队伍是确保培训质量的关键。师资来源主要包括:
1.高校及科研院所专家:负责理论深度讲解和前沿动态介绍。
2.农业技术推广机构骨干:熟悉当地农业生产实际,负责实用技术传授和指导。
3.农业企业及合作社技术负责人:拥有
原创力文档


文档评论(0)