二年级语文期末复习试题.docxVIP

二年级语文期末复习试题

亲爱的同学们，期末考试的脚步渐渐近了。语文学习就像盖房子，每一个拼音、每一个汉字、每一个词语都是重要的砖块。为了帮助大家更好地巩固所学知识，查漏补缺，老师特意为大家准备了这份期末复习试题精选。希望通过这些典型题目，大家能找到复习的重点，轻松迎接考试，展现自己最棒的一面！

一、汉语拼音

汉语拼音是语文学习的第一道门槛，也是识字、正音、学习普通话的重要工具。期末复习时，同学们要重点回顾声母、韵母（单韵母、复韵母、鼻韵母）、整体认读音节的发音和书写，特别注意标调规则以及轻声、儿化等变调现象。

精选试题示例：

1.请给下面的音节标上正确的声调。

hua(花朵的“花”)

xue(下雪的“雪”)

niao(小鸟的“鸟”)

shui(喝水的“水”)

yun(白云的“云”)

2.下列音节中，哪些是整体认读音节？请圈出来。

zhihuawuyunliuyuanpinyue

二、汉字识记与书写

汉字是语文的根基。这学期我们认识了许多新朋友——汉字。复习时，要关注汉字的笔画、笔顺、间架结构，能够熟练地按音序或部首查字典，还要注意区分形近字、同音字和多音字。

精选试题示例：

1.按要求写字。

写出带有“氵”的字：（）（）（）

写出带有“辶”的字：（）（）（）

写出笔画是“横折弯钩”的字：（）

2.比一比，再组词。

白（）自（）

几（）儿（）

木（）本（）

目（）日（）

3.查字典填空。

“春”字，用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）。

“河”字，用部首查字法，应先查部首（），再查（）画。

三、词语积累与运用

词语是构成句子的基本单位。我们要在理解词义的基础上，丰富自己的词语库，并学会准确运用。复习时，要关注近义词、反义词，量词搭配，词语归类，以及词语的搭配（如动词+名词、形容词+名词）。

精选试题示例：

1.写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：开心——（）美丽——（）

反义词：大——（）上——（）快——（）

2.选择合适的量词填空。（只填序号）

①条②只③片④朵⑤个

一（）小鱼

一（）小鸟

一（）白云

一（）树叶

一（）苹果

3.把下列词语分类写下来。

太阳青蛙月亮小狗星星小猫

天上的：_________________________________

地上的动物：_____________________________

4.照样子，在括号里填上合适的词语。

例：（可爱的）小猫

（）的天空

（）的小草

（）地跑

（）地跳

四、句子理解与表达

句子是表达完整意思的基本单位。我们要学会说完整的话，写完整的句子，并且能按要求写句子，如写比喻句、把字句、被字句，以及给句子加上合适的标点符号。

精选试题示例：

1.照样子，写句子。

例：小鱼在水里游。

小鸟在____________。

例：天上有白云。

________有________。

例：弯弯的月亮像小船。

红红的苹果像________。

2.把下列词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。

爱我爸爸妈妈和

_________________________________

草地上小羊在吃草

_________________________________

3.给下列句子加上合适的标点符号。

今天天气真好啊（）

你喜欢吃苹果吗（）

小明在看书（）

五、阅读理解初步

阅读是获取知识、开阔视野的重要途径。二年级的阅读主要以浅显的童话、寓言、儿歌和生活小故事为主。复习时，要学会通读短文，了解主要内容，能根据短文内容回答简单的问题，找出相关的句子。

精选试题示例：

阅读短文，回答问题。

小白兔

小白兔，穿皮袄，

耳朵长，尾巴小。

三瓣嘴，胡子翘，

一动一动总在笑。

爱吃萝卜和青菜，

蹦蹦跳跳真可爱。

1.这首儿歌写的是什么小动物？请圈出来。（小猫小狗小白兔）

2.小白兔爱吃什么？请在文中用“~~~~”画出来。

3.你觉得小白兔可爱吗？（可爱不可爱）

六、看图写话

看图写话是考察我们观察能力、想象能力和表达能力的综合题目。同学们要仔细观察图画，看清图上有谁、在什么地方、做什么，然后用几句通顺连贯的话写下来。注意开头空两格，正确使用标点符号。

精选试题示例：

仔细看看下面的图，图上画的是什么季节？有谁？他们在做什么？请你用几句话写下来。

（此处应有一幅适合二年级学生的看图写话图片，例如：春天，几个小朋友在公园里放风筝/植树；夏天，小朋友在吃西瓜/游泳；秋天，小朋友在捡树叶；冬天，小朋友在堆雪人/打雪仗等。）

写作提示：

1.开头可以写