基于核心素养的初中语文群文阅读教学策略创新研究教学研究课题报告.docx

基于核心素养的初中语文群文阅读教学策略创新研究教学研究课题报告

目录

一、基于核心素养的初中语文群文阅读教学策略创新研究教学研究开题报告

二、基于核心素养的初中语文群文阅读教学策略创新研究教学研究中期报告

三、基于核心素养的初中语文群文阅读教学策略创新研究教学研究结题报告

四、基于核心素养的初中语文群文阅读教学策略创新研究教学研究论文

基于核心素养的初中语文群文阅读教学策略创新研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在新一轮基础教育课程改革深化推进的背景下，核心素养已成为语文课程设计的灵魂与主线，初中语文教学正经历从“知识本位”向“素养导向”的深刻转型。群文阅读作为整合性、探究性的阅读教学范