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高一语文古诗文默写题库汇编

古诗文默写是高中语文学习的基础环节，不仅关乎对经典文本的记诵积累，更是培养语感、体悟中华优秀传统文化精髓的重要途径。本汇编旨在为高一学生提供一份系统、实用的古诗文默写练习材料，内容紧扣教材，题型兼顾基础与理解，助力同学们夯实基础，提升古诗文素养。

一、默写备考策略

在进入题库之前，我们首先明确几点默写备考的核心策略，以期达到事半功倍之效：

1.理解为先，整体把握：默写并非简单的死记硬背，应在理解诗文大意、把握篇章结构和情感脉络的基础上进行记忆。理解是记忆的前提，唯有理解，方能深刻记忆，灵活运用。

2.抓住关键，突出重点：对于每篇古诗文，要能够辨识其中的名句、主旨句、写景句、抒情句等关键句段，这些往往是默写考查的重点。

3.强化易错，精准记忆：特别留意那些容易写错的字、词，以及音同形近、义近易错的字词，如“辩”与“辨”、“生”与“性”、“卒”与“猝”等，需反复甄别，精准记忆。

4.规范书写，杜绝笔误：默写时务必做到字迹清晰、卷面整洁，严格按照现代汉语普通话的规范字形书写，避免因潦草或错字导致失分。

5.定期回顾，循环巩固：根据记忆规律，定期对已默写内容进行回顾复习，查漏补缺，形成长效记忆。

二、必修上册古诗文默写题库

（一）《诗经·卫风·氓》

1.不见复关，______。既见复关，______。

2.淇水汤汤，______。女也不爽，______。

3.______，______。匪来贸丝，来即我谋。

4.三岁为妇，______。______，靡有朝矣。

5.总角之宴，______。______，不思其反。

（二）《离骚》（节选）屈原

1.长太息以掩涕兮，______。

2.______，虽九死其犹未悔。

3.众女嫉余之蛾眉兮，______。

4.______，偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮，______。

5.制芰荷以为衣兮，______。______，苟余情其信芳。

（三）《孔雀东南飞》（并序）

1.______，脉脉不得语。

2.君当作磐石，______，______，磐石无转移。

3.举手长劳劳，______。

4.著我绣夹裙，事事四五通。______，______。______，口如含朱丹。

5.腰若流纨素，______。______，精妙世无双。

（四）《短歌行》曹操

1.对酒当歌，人生几何！______，______。

2.______，悠悠我心。但为君故，______。

3.呦呦鹿鸣，______。我有嘉宾，______。

4.______，乌鹊南飞。______，何枝可依？

5.山不厌高，______。______，天下归心。

（五）《归园田居》（其一）陶渊明

1.______，性本爱丘山。误落尘网中，______。

2.羁鸟恋旧林，______。开荒南野际，______。

3.方宅十余亩，草屋八九间。______，______。

4.______，______。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。

5.______，虚室有余闲。______，复得返自然。

（六）《兰亭集序》王羲之

1.此地有崇山峻岭，______，______，映带左右。

2.______，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，______。

3.是日也，天朗气清，______。______，俯察品类之盛。

4.______，______，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

5.固知一死生为虚诞，______。

（七）《赤壁赋》苏轼

1.举酒属客，______，______。

2.少焉，______，______。白露横江，水光接天。

3.纵一苇之所如，______。______，而不知其所止；______，羽化而登仙。

4.桂棹兮兰桨，______。渺渺兮予怀，______。

5.方其破荆州，下江陵，______，______，酾酒临江，横槊赋诗，______，而今安在哉？

6.盖将自其变者而观之，______；自其不变者而观之，______，而又何羡乎！

7.且夫天地之间，物各有主，______，______。

8.惟江上之清风，与山间之明月，______，______，取之无禁，用之不竭，______，而吾与子之所共适。

（八）《游褒禅山记》王安石

1.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，______。

2.______，______，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。

3.有志矣，______，______，亦不能至也。

4.有志与力，______，______，亦不能至也。

5.______，可以