高一语文必修课作业:字音辨析与词语运用练习.pdfVIP

高一语文必修课作业:字音辨析与词语运用练习.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

作业时限:45分钟作业满分:60分

积累运用

1.下列中加点的字,每对读音都不相同的一组是()

A.角色/崭露头角藤蔓/不蔓不枝维系/不系之舟B.辟邪/鞭辟

入里咀嚼/咬文嚼字隽永/隽语箴言C./模棱两可烙/

刨根问底踉跄/琳琅满目D.挟持/汗流浃背叱咤/姹紫嫣红

创举/满目疮痍

解析:A项,分别读jué/jiǎo,wàn/màn,xì/xì;B项,分别读bì/pì,jué/jiáo,juàn/juàn;C项,

分别读líng/léng,páo/páo,liàng/láng;D项,分别读xié/jiā,zhà/chà,chuàng/chuāng。:

D

2.下列各句中,没有错别字的一项是()

A.一首首脍炙人口的红色经典歌曲,在摇篮井冈山唱响;一段段激昂悠扬的旋律,

在巍巍井冈回荡,把人们带回到那段燃烧的岁月。B.面对极少数“”分子的顽固

立场,海峡所有的炎黄子孙都义愤填膺,纷纷表示要与“”分子势不两立,坚决拥

护祖一。C.建立健全有利于人才脱颖而出的培养选制,鼓励人才干事业,在宣传思

想战线形成人才辈出、人尽其才的良好局面。D.震的发生,引起了全世界的高度关

注,社会慈善组织积极募捐,文体也纷纷解囊,奉献爱心。

解析:A项,烩炙人口—脍炙人口;C项,人才备出—人才辈出;D项,慷概解囊—

解囊。

答案:B

3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()

A.奥巴马带着马丁·路德·金的“梦想”入主白宫时信誓旦旦,要把国家从、经济

作业时限:45分钟作业满分:60分

积累运用

1.下列中加点的字,每对读音都不相同的一组是()

A.角色/崭露头角藤蔓/不蔓不枝

....

维系/不系之舟

..

B.辟邪/鞭辟入里咀嚼/咬文嚼字

....

隽永/隽语箴言

..

C./模棱两可烙/刨根问底

..

踉跄/琳琅满目

..

D.挟持/汗流浃背叱咤/姹紫嫣红

....

创举/满目疮痍

..

解析:A项,分别读jué/jiǎo,wàn/màn,xì/xì;B项,分别读bì/pì,jué/jiáo,juàn/juàn;

C项,分别读líng/léng,páo/páo,liàng/láng;D项,分别读xié/jiā,zhà/chà,chuàng/chuāng。

:D

2.下列各句中,没有错别字的一项是()

A.一首首烩炙人口的红色经典歌曲,在摇篮井冈山唱响;一段段激昂悠扬的旋律,

在巍巍井冈回荡,把人们带回到那段燃烧的岁月。

B.面对极少数“”分子的顽固立场,海峡所有的炎黄子孙都义愤填膺,纷纷

表示要与“”分子势不两立,坚决拥护祖一。

C.建立健全有利于人才脱颖而出的培养选拔机制,鼓励人才干事业,在宣传思想战线

形成人才备出、人尽其才的良好局面。

D.震的发生,引起了全世界的高度关注,社会慈善组织积极募捐,文体

也纷纷慷概解囊,

文档评论(0)

huang + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档