第04课时　溶液的浓度　溶液的配制.pptxVIP

1.溶质质量分数

考点一溶液的浓度

(1)定义:溶液中溶质的质量分数是质量与质量之比。

溶质

溶液

[注意]溶质的质量分数是质量之比,常用质量的百分比表示,一定要乘以100%得到百分数。

2.溶液的稀释

(1)依据:溶液稀释前后,的质量不变。

(2)公式

浓溶液质量×浓溶液溶质质量分数=稀溶液质量×稀溶液溶质质量分数

溶质

考点二配制一定溶质质量分数的溶液

1.仪器的选用及各仪器的作用

(1)所用仪器:托盘天平(带砝码)、药匙(溶质为固体时)、、胶头滴管、、玻璃棒。

(2)玻璃棒的作用:搅拌,固体或液体溶质的溶解速率。

(3)量筒的作用:量取液体的体积。选取量筒时量程要比量取液体的体积略,且越接近越好。

量筒

烧杯

加快

大

2.操作步骤

所配制溶液的溶质为固体(如图4-1所示)。

(1):计算所需溶质的质量和水的体积。

(2):用托盘天平称取一定质量的固体;用量筒量取一定体积的水。

图4-1

(3):将固体倒入烧杯中,将量取的水倒入烧杯中,用玻璃棒不断搅拌至固体完全溶解。

(4):将配制好的溶液装入试剂瓶中并贴上标签。

计算

称量

溶解

装瓶

3.注意事项

(1)托盘天平的使用:用托盘天平称量时要遵循“”的原则,且左右两盘上要垫上相同的称量纸,有腐蚀性或易潮解的药品应放在玻璃器皿中称量。

(2)量筒的使用

①用量筒量取液体,读数时视线应与量筒内液体相平。

②选取量筒的量程要比所要量取液体体积稍大且越接近越好。

左物右码

凹液面的最低处

4.误差分析

操作

误差分析

溶质质量分数的结果

固体药品中含有杂质

配制的溶液中溶质的质量

用天平称量固体药品时,固体药品和砝码位置颠倒,且使用了游码

称量的固体药品的实际质量

称量前,天平指针向左偏

称量的固体药品的实际质量

所用砝码已生锈或沾有污渍

称量的固体药品的实际质量

偏小

偏小

偏小

偏小

偏小

偏小

偏大

偏大

量取水的体积时仰视读数

配制的溶液中水的实际体积

量取水的体积时俯视读数

配制的溶液中水的实际体积

烧杯内原来有少量的水

配制的溶液中水的质量

向烧杯中加水时,有水溅出

配制的溶液中水的质量

将固体药品倒入烧杯时撒在外边

配制的溶液中溶质的质量

固体药品倒入烧杯时,纸片上残留少量固体药品

配制的溶液中溶质的质量

配制完成后,转移过程中有少量溶液洒出

配制的溶液质量减小

偏大

偏小

偏小

偏大

偏大

偏小

偏小

偏大

偏小

偏小

偏小

偏小

不受影响

5.用浓溶液稀释配制一定溶质质量分数的溶液

(1)操作步骤

①:计算所需浓溶液的体积和所需水的体积。

②:用量筒(很接近所需体积时改用胶头滴管)量取浓溶液和水。

③:将量取的浓溶液和水倒入烧杯中用玻璃棒搅拌。

(2)误差分析

①溶质质量分数偏小:量取水的体积时仰视读数,烧杯中原来有少量水,稀释过程中浓溶液有溅出等。

②溶质质量分数偏大:量取水时俯视读数等。

计算

量取

稀释

例1[2018·衢州]甲烧杯中盛有30℃、溶质质量分数为20%的饱和硫酸铜溶液100g,进行如图4-2所示实验(不考虑水分蒸发)。

探究一有关溶质质量分数的计算

图4-2

(1)乙中溶液(填“是”“不是”或“可能是”)饱和溶液。

(2)丙中溶液的溶质质量分数为%。(结果保留一位小数)

[答案](1)不是(2)23.8

例2[2018·本溪]如图4-3是装有浓硫酸的试剂瓶的标签。请计算:

探究二有关溶液稀释问题的探究

(1)硫酸中硫元素和氧元素的质量比为(填最简整数比)。

(2)要把100g该浓硫酸稀释为溶质质量分数为20%的硫酸,需要水的质量是g。

图4-3

[答案](1)1∶2(2)390

探究三溶质质量分数与化学方程式相结合的计算

(1)参加反应的Si的质量。

(2)该NaOH溶液中溶质的质量分数。

实验突破

突破配制一定溶质质量分数的溶液

例4某同学欲配制一定溶质质量分数的NaCl溶液,他准备了如图4-4所示实验仪器。请填空:

图4-4

(1)配制时可按下列实验步骤进行:计算→称量→量取→。

(2)称量时,NaCl固体粉末应放在托盘天平(填“左盘”或“右盘”)的纸片上。

溶解

左盘

(3)配制过程中为促进NaCl的溶解,还需要的一种