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专题02平面向量范围与最值问题
【考点预测】
平面向量范围与最值问题常用方法:
1、定义法
第一步:利用向量的概念及其基本运算将所求问题转化为相应的等式关系
第二步:运用基木不等式求其最值问题
第三步:得出结论
2、坐标法
第一步:根据题意建立适当的直角坐标系并写出相应点的坐标
第二步:将平面向量的运算坐标化
第三步:运用适当的数学方法如二次函数的思想、基本不等式的思想、三角函数思想等求解
3、基底法
第一步:利用其底转化向量
第二步:根据向量运算律化简目标
第三步:运用适当的数学方法如二次函数的思想、基本不等式的思想、三角函数思想等得出结论
3、几何意义法
第一步:先确定向量所表达的点的轨迹
第二步:根据直线与曲线位置关系列式
第三步:解得结果
【典型例题】
例1.(2023春·陕西商洛·高一统考期末)已知向量,,满足,,,则的最大值为(????)
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】由题意可设,,,则,
,则,
,其中,,
则,故选:D.
例2.如图,正方形ABCD的顶点A,D分别在x轴正半轴、y轴正半轴上移动.若,则a的最大值是(????)
A.1 B. C.2 D.3
【答案】A
【解析】设,所以点,,
所以,
即,当且仅当时取等号,所以a的最大值是1.故选:A.
例3.已知平面向量与的夹角为,则的最大值为(????)
A. B.2 C.4 D.8
【答案】C
【解析】以向量与为两边作△,,,则
则在△中,即,则,当且仅当即时等号成立.
故选:C
例4.如图,在等腰直角中,斜边,且,点是线段上任一点,则的取值范围是(????)
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】由题意可知,,,
设,则,,
所以,
因为,所以当时,取最小值,当时,取最大值4,
所以的取值范围是,故选:B
例5.已知点在直线上,点在直线外,若,且,,则的最小值为______.
【答案】
【解析】根据题意,当时,最小;由,
,∴,即,
∴,
∴当时,由面积法得,,所以的最小值为.
故答案为:
例6.已知,,则的取值范围是________.
【答案】
【解析】由向量模长的三角不等式可得,当且仅当、的方向相同时,等号成立;
,当且仅当、的方向相反时,等号成立.因此,的取值范围是.
故答案为:.
例7.已知向量,且,则的取值范围是___________.
【答案】
【解析】因为,所以,又因为,
所以,
所以,设,则,则,
化简得:,方程有解,则,化简得:,
当,,所以,
所以不等式的解集为:.故答案为:.
例8.如图,已知是边长为的正六边形的一条边,点在正六边形内(含边界),则的取值范围是___________.
【答案】
【解析】如图,取的中点,
由已知得:,则,,
.以为圆心,(为边的对边的中点)为半径作圆,
由正六边形的性质可知,该圆与边相切于点,且点为或点时,最大,
此时.;
当与重合时,最小;,即的取值范围为.
故答案为:.
【过关测试】
一、单选题
1.如图,在扇形中,半径,圆心角,是扇形弧上的动点,是半径上的动点,.则面积的最大值为(????)
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】设,则,,,,,,
在中,由正弦定理得:,
,,,
当,即时,取得最大值.故选:B.
2.已知,,,;若P是△ABC所在平面内一点,,则的最大值为是(????)
A.17 B.13 C.12 D.15
【答案】B
【解析】由题意建立如图所示的坐标系,可得,,,
,,,,
,当且仅当时,等号成立,
故选:B.
3.已知向量,且与方向相同,则的取值范围是(????)
A.(1,+∞) B.(-1,1)
C.(-1,+∞) D.(-∞,1)
【答案】C
【解析】因为与同向,所以可设则有,又因为,,
所以所以的取值范围是(-1,+∞),故选:C.
4.在中,.P为所在平面内的动点,且,则的取值范围是(????)
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】依题意如图建立平面直角坐标系,则,,,
因为,所以在以为圆心,为半径的圆上运动,设,,
所以,,
所以
,其中,,
因为,所以,即;
故选:D
????????
二、多选题
5.在边长为2的正方形ABCD中,P,Q在正方形(含边)内,满足,则下列结论正确的是(????)
A.若点P在BD上时,则
B.的取值范围为
C.若点P在BD上时,
D.若P,Q在线段BD上,且,则的最小值为1
【答案】ACD
【解析】当点P在BD上时,因为,所以,故A正确;
因为P在边长为2的正方形ABCD(含边)内,且,
所以,则,故B错误;
当点P在BD上时,,
所以,故C正确;
若P,Q在线段BD上,且,如图建立平面直角坐标系,
设,则,,
∴
∴当时,有最小值为1,故D正确.
故选
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