2025年铜川市宜君县高级中学招聘硕士及以上研究生（4人）备考题库含答案解析（夺冠）.docxVIP

2025年铜川市宜君县高级中学招聘硕士及以上研究生（4人）备考题库

第一部分单选题(50题)

1、机关事业单位与企业等城镇从业人员实行不同的基本养老保险制度，机关事业单位员工的养老保险统一由单位缴纳，无需个人缴纳。（）

A.正确

B.错误

C.

D.

【答案】：B

2、刘某购买了艺泰天然气热水器，使用时因热水器燃烧不充分，排出的一氧化碳致刘某中毒住院治疗。刘某享有的侵权损害赔偿请求权的诉讼时效为（）。

A.1年

B.2年

C.3年

D.20年

【答案】：B

3、名人故居是人们触摸历史的“活化石”，除了建筑本身的价值外，更是一座城市历史文明的微型样本和魂魄所在。近年来，随着旧城改造和城市化进程的加快，保护好名人故居已经成为迫在眉睫的严峻问题。重视名人故居的保护主要是因为（）。

A.保护名人故居有利于从根本上提升当地的文化软实力

B.名人故居是弘扬优良传统、传承中华文化的重要载体

C.保护名人故居能带来巨大经济或益，提高城市知名度

D.名人故居往往具有无可替代的社会效应

【答案】：B

4、“海神东过恶风回，浪打天门石壁开，浙江八月何如此，涛如连山喷雪来”这是李白在《横江词》中对（）大潮的描绘，气势磅礴，引人惊叹。

A.钱塘江

B.长江

C.黄河

D.珠江

【答案】：A

5、月球和地球分别属于（）天体。

A.恒星，行星

B.行星，恒星

C.恒星，卫星

D.卫星，行星

【答案】：D

6、周某和吴某结婚后，吴某的父母出资给吴某购买了一套不动产，产权登记在吴某的名下，这套不动产属于（）的财产。

A.吴某

B.吴某和周某共同拥有

C.吴某的父母

D.吴某的父母、吴某和周某共同拥有

【答案】：B

7、管理职能是管理者在管理过程中的各种基本活动及其功能，其中属于决策性职能的是：

A.控制职能

B.计划职能

C.领导职能

D.组织职能

【答案】：B

8、2020年12月30日，山西省委通过了《山西省“十四五”规划和二〇三五年远景目标的建议》，指出十四五时期，山西要以（）为统领，在全面建设社会主义现代化新征程中开好局、起好步。

A.深化供给侧结构性改革

B.“四为四高两同步”总体思路和要求

C.太原都市和中心城市建设加快推进

D.国家资源型经济转型综合配套改革试验区建设

【答案】：D

9、对行政信息采集工作的评估可以对行政信息采集的成败做一个全面的总结，为以后的信息采集工作积累经验。在行政信息采集评估体系中，用于衡量信息采集效率的指标是：

A.及时率

B.采全率

C.准确率

D.采准率

【答案】：B

10、表彰性或批评性通报内容结构的第一层是（）。

A.分析原因、性质、意义和教训

B.情況概述

C.提出希望、号召或要求

D.写明表彰或处理的决定、办法或措施

【答案】：B

11、老张去朋友家做客祝贺朋友弄璋之喜。朋友家近来的喜事是（）。

A.搬家

B.新婚

C.妻子生了男孩

D.妻子生了女孩

【答案】：C

12、企业应当优先使用（），采用资源利用率高，污染物排放量少的工艺、设备以及废弃物综合利用技术和污染物无害化处理技术，减少污染物的产生。

A.清洁能源

B.污染能源

C.不可再生能源

D.化工能源

【答案】：A

13、唐代著名诗人杜甫的诗句：“功盖三分国，名成八阵图。”赞颂的是三国时期（）的丰功伟绩。

A.刘备

B.曹操

C.诸葛亮

D.孙权

【答案】：C

14、拟写工作报告时，下列做法不恰当的是（）。

A.报告中不夹带请示事项

B.及时行文

C.对有关数字、数据加以夸张

D.建议明确、具体

【答案】：C

15、某大学的师生活动中心购买了若干正版音乐光盘后，将光盘里的音乐在活动中心的大厅播放。该行为属于（）。

A.侵犯著作权

B.合理使用著作权

C.著作权的法定许可使用

D.著作权的强制许可使用

【答案】：A

16、古代文人常以诗词承载思想和情怀，下列诗词表达作者思乡之情的是（）。

A.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人

B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人

C.十年生死两茫茫，不思量，自难忘

D.烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家

【答案】：A

17、“保护环境”在我国《环境保护法》中被确定为一项（）。

A.基本政策

B.基本战略

C.基本方针

D.基本国策

【答案】：D

18、事业单位公开招聘工作人员的程序不包括（）。

A.制定竞争上岗方案

B.公布招聘岗位、资格条件等招聘信息

C.审查应聘人员资格条件

D.考试、考察

【答案】：A

19、批办是指（）。

A.对收文应如何办理提出建议性方案

B.对发文稿的审核批示

C.对收文应如何