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继续教育学员研修计划（精选9篇）

时光在流逝，从不停歇，成绩已属于过去，一轮的工作即将来

临，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。相信大家又

在为写计划犯愁了？以下是店铺为大家整理的继续教育学员研修计划

（精选9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

继续教育学员研修计划篇1

一、指导思想：

认真学习党的教育方针，重视理论学习，提高思想认识，更教

育观念。将学生的利益放在首位。学习的教育理论，掌握科学的教

育方法，提升自己的教学理念，在教育教学的每一个环节中都要尊重

学生人格，遵循学生身心发展的规律。

二、学习内容：

课程标准、”一得四〃、〃师德师风”的学习。

三、学习目标：

通过自我学习，从而热爱教育事业，熟悉教材，掌握教学常规提高

自我教育教学能力，尽快适应课程教学岗位的教学工作需要。力求

达到：

1、结合教学经验和案例分析，掌握课程下教材的使用与创技

能、课堂教学情景创设技能、课堂上提问技能等。

2、结合教学实践和自学，掌握课程下备课与教案生成技能、教

学内容呈现方式技能、课堂拓展技能。

3、在相互尊重，友爰宽松的环境中，提出问题并积极发表个人见

解，体会同伴互助、共同发展的乐趣、提升自我发展的意识，在学习、

交流的基础上形成校本培训的方案。

4、树立良好的敬业精神，热爱教育事业，热爱学校，热爱学生,遵纪守

法，养成职业纪律和道德规范，熟悉学校的各种规章制度。

5、完成教育教学任务，教案规范，符合基本要求。所任学科，教学

工作能得到大多数学生和家长的认可。

6、熟悉本学科的最知识和信息，完善知识结构，更新教育教学

观念。

7、把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。

8、开展教学探究、解决教育教学中实问题、总结教育教学经验。

四、措施及方法：

1、按学校继续教育自学规定的继续教育教材来学习。

2、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。

3、积极撰写继续教育心得体会。

4、积极配合学校做好教育工作。

5、及时写好教学反思。

6、积极跟踪听课，积累丰富的教学经给。

继续教育学员研修计划篇2

为了更好地完成本次学习任务，特制定个人研修计划。

一、指导思想

以〃求真、求实、求效〃的工作理念做后盾，以提高本身专业能

力为重点，以提高自身综合素质为前提，开展个人研修。

二、研修要求

1.提高自身素质。

具有高尚的道德情操，远大的理想和抱负，敬业爰岗，任劳任怨,

淡泊名利、不求索取，把提高自身修养作为第一研修内容，从小事做

起不断进取，超越自我。

2.加强理论学习。

通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念，及时把握课改

的前沿信息，并努力运用于课堂教学实践之中。

3.立足常规教学。

潜心钻研本学段教材，以上好每一节课为前提，不断总结和反思

自己的课堂教学，逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。

4.注重经验积累

积极撰写教学反思、案例和论文，将教学过程中的点滴感悟记录

下来;随时上传到小学语文论坛和个人博客里，以便达到资源共亨，优

势互补的效果。

三、研修内容

按照个人工作特点制定本阶段的发展研修计划，努力结合自己日

常的教育教学工作，做到在学习中实践，在实践中学习;在工作中思考,

在思考中实践;在反思中改进，在改进中提升，使研修、工作、发展同

步推进。

1、研读课标

研读《语文课程标准》中关于习作阶段目标要求，交流课标研读

体会，以便准确把握各学段习作目标要求。

2、钻研教材

钻研本学段教材中习作