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小学防震自救应急预案

为确保发生破坏性地震时，学校各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据国务院《发生破坏性地震应急条例》、《国际破坏性地震应急预案》、《中华人民共和国防震减灾法》，结合我校工作实际，特制定本预案。

一、指导思想

坚持以学生生命高于一切，以保障师生安全和减轻财产损失为目标，建立健全处理地震灾害事件的长效机制，按照统一指挥高效应对法则，在学校布署下组织开展防震救灾工作，确保全校师生和学校财产安全。

二、地震应急机构

1、防震自救应急领导小组

组长：校长

副组长：副校长

成员：行政班子成员、教研组长、年级组长、值周教师、门卫

2、主要职责

（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

（2）充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

（3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

（4）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。

（5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

三、临震应急行动

1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项大型活动。

3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。

4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各方面情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。

6、按预案落实各项物资准备。

四、地震发生时应急行动

强烈地震发生时，一般伴有隆隆声、地光及地面抖动。从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目的乱跑，须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。具体为：

1、任何一位领导小组成员都有责任迅速发出紧急警报（连续、急促的哨声和呼喊声）。

2、听到地震警报后，任课教师迅速组织室内、外学生避险。

室内的师生立即停止教学活动，由任课教师指挥学生不要慌乱，将身体尽量缩成一团，迅速抱头，躲在各自的课桌下，靠围墙的学生尽量往里靠。

在室外的师生，迅速到合适的地方(如：空旷场地、安全地段去躲避，就地蹲下不动，用手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物（如围墙、电线杆等），禁止进入室内。

3、主震结束后紧急疏散避险。

主震结束后，为防止较大的余震发生，全体教职工应立即组织学生进行有序地疏散，撤离到安全地段去躲避余震。

（1）领导小组成员必须迅速赶到学生最密集的地方组织学生疏散撤离；

（2）正在上课的教师应立即组织学生有序撤到学校安全地段（足球场、水泥球场、塑胶篮球场远离建筑物的地方）；

（3）无课的教职工应立即赶到距上班地点最近处的楼梯转角处组织学生有序撤离；

（4）安全有序撤离路线详见撤离路线安排表

4、各班级、年级组迅速清点人数，开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

5、各班级、年级组迅速将疏散撤离及受伤情况报告领导小组。

6、领导小组迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇总上报主管部门及地震局办公室。

7、各班迅速与受伤学生家长取得联系，做好受伤师生救护工作。

8、加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

9、积极协助各级党委、政府、教育主管部门做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。

四、其它

1、进入防震紧急状态后，学校将通过各种方式发布各种命令、指示，防震自救应急领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。

2、在抗震减灾应急行动中，全体教职工要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

五、常规性的应急疏散撤离演练

1、学校在地震应急演练前，对所有参加演练的学生进行有关知识的培训，并作精心的准备和布置。各班要利用班会和安全教育课对学生进行安全教育，防止发生地震谣传或误传，保持社会安定。要对学生进行地震常识、应急避震、自救互救等知识的培训。学生们在教师的指挥下迅速从教学楼的不同出口有条不紊地向足球场、篮球场、水泥篮球场等宽阔地带疏散，到了操场后，大家双手报头继续保持下蹲姿势