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七上古文《诫子书》知识点梳理及练习（文学常识+文言现象+理解赏析+对比练习）

《诫子书》知识点梳理及练习

一、作家作品

1.作者：诸葛亮（181年—234年）

2.字：孔明

3.号：卧龙

4.朝代：三国时期蜀汉

5.身份：杰出的政治家、军事家、文学家。

6.地位：蜀汉丞相，被封为“武乡侯”，后世尊称为“武侯”。是“忠臣”与“智者”的化身。

7.课题解析：

诫：告诫、劝勉。子，指诸葛亮的儿子诸葛瞻。书，书信。“书”是一种文体，指书信。这是一篇家训，属于古代散文。本文是三国时期政治家诸葛亮写给自己八岁儿子诸葛瞻的一封家，殷殷教诲中蕴含着无限期望。

二、朗读节奏

夫（fú）/君子之行,静/以修身,俭/以养德；非淡泊（dànbó）/无以明志,非宁静/无以致远。夫/学/须静也，才/须学也。非学/无以广才，非志/无以成学。淫（yín）慢/则不能/励精，险躁/则不能/治性。年/与时驰，意/与日去，遂（suì）/成枯落，多/不接世，悲守/穷庐，将/复何及！

三、词语解释

（一）重点词语

1.夫君子之行(行：行为,操守。)

2.静以修身(静：屏除杂念和干扰，宁静专一。)

3.俭以养德(俭：节俭。养：培养。)

4.非淡泊无以明志(淡泊：内心恬淡，不慕名利。明：明确。志：志向。)

5.非宁静无以致远(致：达到。远：形容词活用为名词，远大志向。)

6.非学无以广才(广：增长。才：才干。)

7.淫慢则不能励精(淫：放纵。慢：懈怠。励：振奋。)

8.险躁则不能冶性(险：轻薄。躁：浮躁。冶：修养。性：性情。)

9.年与时驰(年：年龄。时：时光。驰：指迅速逝去。)

10.意与日去(意：意志。日：岁月。去：消失。)

11.遂成枯落(遂：最终。枯落：凋落，衰残。比喻年老志衰，没用用处。)

12.悲守穷庐(穷庐：穷困潦倒之人住的陋室。)

13.诫子书(诫：劝勉、告诫。书：书信。)

（二）一词多义

1.之：

学而时习之：代词，代指学过的知识

君子之行：结构助词，的

2.以：

静以修身：介词，表目的

非宁静无以致远：介词，用来

3.志：

非淡泊无以明志：远大志向

非志无以成学：名词活用为动词，立志

4.学：

夫学须静也：动词，学习

非志无以成学：名词，学业

5.日：

年与时驰，意与日去：岁月

吾日三省吾身：每天

（三）古今异义

1.夫君子之行（古义：助词，用于句首，表示发端今义：丈夫）

2.夫君子之行（古义：操守、品德今义：行为，行动）

3.险躁则不能治性（险，古义：轻薄今义：危险，惊险治，古义：修养今义：治理）

4.年与时驰（古义：疾行，指迅速逝去今义：奔驰，奔跑）

四、句子翻译

1.夫君子之行，静以修身，俭以养德。

译：君子的行为操守，以宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。

2.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

译：不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。

3.夫学须静也，才须学也。

译：学习必须静心专一，而才能来源于学习。

4.非学无以广才，非志无以成学。

译：不学习无从增长才干，不立志不能取得学业的成就。

5.淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。

译：放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。

6.年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，

译：年华随时光而飞驰，意志随岁月而流逝，最终枯败零落，大多对社会没有任何贡献。

7.悲守穷庐，将复何及!

译：只能悲哀地守着那穷困的居舍，其时悔恨又怎么来得及呢!

五、理解性默写

1.常被人们用作“志当存高远”座右铭的两句话是：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

2.阐述“学”“志”“才”之间关系的句子是：夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

3.诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点（中心论点）是：静以修身，俭以养德。

4.《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是：淫慢则不能励精，险躁则不能治性

六、参考译文

有道德修养的人，依靠内心安静来修养身心，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，而才干来自勤奋学习。如果不学习就无法增长自己的才干，不明确志向就不能在学习上获得成就。纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作，冒险草率、急躁不安就不能修养性情。年华随时光而飞驰，意志随岁月逐渐消逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地困守在自己穷困的破舍里，到时悔恨又怎么来得及?

七、理解赏析

1.本文中心论点是：夫君子之行，静以修身，俭以养德。

2.文中有句话常被人们当做“志当存高远”的座右铭，这句话是：非学无以广才，非志无以成学。

3.《诫子书》中能表现“躁”的危险的句子是：险躁则不能治性。

4.诸葛亮写这封信的用意是什么?

劝勉儿子勤学励志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰险躁。