小学英语教学工作总结与课堂实践探索.pdfVIP

一贯拥护教育方针，忠诚教育事业，一个学期以来，我在

自己的工作岗位上尽职尽责，兢业，为人师表。本学期我担任xx班和

xx班两个班的英语教学工作，在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前认真

备课，做到既备，又备学生，因材施教，努力实施课堂，积极探索

小快乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴

趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养

学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。在英语

课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的是搞好小教

学的重要一环。下面我结合本学期教学实践总结一下教学情况：

一、认真备课、面向全体授课

在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，结合自我的教学经验

与学生的学习状况，认真编写好教案制定好教学计划，并不断地加以改善修

改，在传授学生知识的同时，关心爱护学生，个性是差生，课堂密切注意他

们，教育他们求学勿半途而废，教育的同时，还耐心地辅导学生复习

遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。帮忙他们树立学好各门

知识的信心。

二、优化课堂教学，努力提高课堂效率

1、在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画、情景教学、手势语言

等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴

趣。鼓励学生大胆质疑，注重以学生为主体、为导的教学方法，充分调

动学生

一贯拥护教育方针，忠诚教育事业，一个学期以来，我在自

我的工作岗位上尽职尽责，兢业，为人师表。本学期我担任xx班和xx班

两个班的英语教学工作，在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做

到既备，又备学生，因材施教，努力实施课堂，用心探索小快

乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的，培养学生学

习英语的用心性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生必须的语感和

良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中，怎样创

设良好的学习氛围、激发学生的是搞好小教学的重要一环。下面我

结合本学期教学实践总结一下教学状况：

一、认真备课、面向全体授课

在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，结合自我的教学经验与

学生的学习状况，认真编写好教案制定好教学计划，并不断地加以改善修改，

在传授学生知识的同时，关心爱护学生，个性是差生，课堂密切注意他们，教

育他们求学勿半途而废，教育的同时，还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使

他们的学习成绩跟上班里的其他同学。帮忙他们树立学好各门知识的信心。

二、优化课堂教学，努力提高课堂效率

1、在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言

等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习。鼓

励学生大胆质疑，注重以学生为主体、为导的教学方法，充分调动学生

学生的学习积极性。当学生有疑问或不会读的地方时，我总是不厌其烦地进

行讲解、分析和带读，努力让他们学懂弄通，。

2、在批改作业方面。学生的作业总是按3COME文档频道时及时地批改，

并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生

的作业还采取面批方法，一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题，大大提

高了教学质量。

3、在方面。为了提高学生的水平，经常让学生听英语歌曲和英

语会话的磁带，还让学生进行表演和背诵课文。

总之、一学期以来，我努力做好各项教学工作，孜孜不倦地传授给学生

各种英语会话知识，努力开发快乐课堂，取得了一定的成效，学生的成绩也

有了很大的提高。

的学习用心性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、

带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。

2、在批改作业方面。学生的作业总是按3COME文档频道时及时地批改，

并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的

作业还采取面批方法，一一地分析