辽东学院服装色彩教学大纲.docVIP

《服装色彩》实训课程教学纲要

课程概述

课程学时与学分

课程代码：课程名称：《服装色彩》

开课专业：服装设计适用对象：专科

课程总学时：48实验学时：28

课程总学分：3实验学分：2

开课学期：第3学期授课部门：服装与纺织学院

（二）课程性质

本课程是服装专业主干课程之一,是一门工业设计领域中多学科交叉的新兴边缘学科，它涉及专业知识范围甚广,其中服装色彩的物理、生理原理、对比与调和的方法，服装色彩设计构思、服装色彩组合、服装与流行色,以及色彩在服装设计中具体应用等基本内容。

（三）教学目的

学习本课程的目的,是通过实训环节,社会调研与服装设计的技能训练,达到理论与实践相结合为本课程的目的.

主要任务是,了解掌握服装色彩的物理、生物原理、对比与调和的方法。使学生能够熟练地运用各种配色手法以及培养较高的审美能力和实践表达能力，

（四）本实验课程与其他课程（或实验）的联系与分工

先修课程：素描Ⅰ、素描Ⅱ、色彩静物写生、构成艺术等课程。

本实验课程介绍：服装色彩的三大属性、服装色彩的对比与调和、服装色彩设计构思、服装色彩组合、服装与流行色等基本内容。

二、主要仪器设备

多媒体、画具、颜料本课程实训部分应用的主要仪器设备（绘画工具、材料）包括：

铅笔(HB)、毛笔（白云）、水粉笔、马力牌水粉染料（一套）、白纸板、黑纸板、水粉纸。

三、实验课程内容

实验一??服装色彩与光学原理

主要实验内容及要求：服装色彩与光学原理色彩绘画训练，（规格：20㎝×20㎝）

实验二??服装色彩的对比与调和

主要实验内容及要求：根据服装色彩对比与调和的原理，进行色彩的配色练习。

实验三?服装色彩设计构思

主要实验内容及要求：掌握根据（自然、姊妹艺术）色彩的启示设计服装效果图，以及根据服装色彩设计原理设计服装效果图。

实验四?服装色彩组合

主要实验内容及要求：根据色彩（明度、色相、纯度）对比，以及根据服装色彩组合类型，设计出服装色彩效果图。

实验五?服装与流行色

主要实验内容及要求：根据流行色在服装色彩设计中的运用方法结合目前流行色，设计2张服装色彩效果图。

四、实验项目及教学安排表

序号

实验项目名称

学时

每组人数

实验属性

实验类型

1

服装色彩与光学原理

4

1人

绘画

设计

2

服装色彩的对比与调和

10

1人

绘画

设计

3

服装色彩设计构思

4

1人

绘画

设计

4

服装色彩组合

6

1人

绘画

演示

5

服装与流行色

4

1人

绘画

综合

五、实验课程考核方式与要求

根据服装设计专业学生的特点，以提高学生实际操作能力，引导学生使用现有资料启发灵感。综合训练与考核成绩、社会实践占总成绩60％。

六、实验课程纲要制定程序

本纲要制定于2003年9?月，经课程组集体讨论通过；参加人有温兰、贾天杰、阚丽红等，执笔人吴小兵。

七、实验课程使用的教材及教学参考资料

（一）教材：

吴小兵编著,《服装色彩设计》，?辽宁美术出版社。

?（二）参考资料：

韩慧君编著，《服装色彩设计》西南师范大学出版社2003年?10月。

?（三）其他参考资料

贾京生编著，《服装色彩设计学》,?高等教育出版社。

冯健亲著,《绘画色彩论析》，??上海人民美术出版社。

鲁道夫.阿思海姆著,《艺术与视知觉》,〔美〕。