九年级生物（生物的进化）下学期期中测试卷.docVIP

九年级生物（生物的进化）下学期期中测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______

第I卷（选择题共40分）

答题要求：下列各题均有四个选项，其中只有一个选项最符合题意，请将所选答案的字母填入题干后的括号内。(总共20题，每题2分)

w1.原始生命诞生的重要标志是（）

A.简单有机物的形成

B.有原始的新陈代谢，能进行繁殖

C.原始大气的形成

D.原始海洋的形成

w2.下列关于生物进化总趋势的叙述，不合理的是（）

A.从单细胞生物到多细胞生物

B.从体型小的生物到体型大的生物

C.从结构简单的生物到结构复杂的生物

D.从低等生物到高等生物

w3.研究生物进化最直接、最重要的证据是（）

A.化石

B.比较解剖学

C.胚胎学

D.分子生物学

w4.下列关于生物进化的叙述，正确的是（）

A.化石是研究生物进化的唯一证据

B.在地质年代较晚近的地层中不可能找到低等生物的化石

C.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生

D.生物进化是生物长期自发产生的结果

w5.下列关于自然选择学说对生物进化的解释，其中是生物进化的结果是（）

A.生物进化的内因是生物能产生各种变异

B.生物进化的外因是生物生存的各种环境条件

C.环境条件对生物的各种变异进行选择，使适者生存，不适者被淘汰

D.长期的生物进化，使生物出现了适应性和多样性

w6.达尔文认为，生物进化的主要原因是（）

A.环境变迁

B.上帝的意志

C.自然选择

D.人工选择

w7.下列关于长颈鹿进化的叙述中，符合达尔文自然选择学说的是（）

A.由于环境变化，长颈鹿产生了长颈的变异

B.在缺乏青草时，由于长颈鹿经常伸长脖子吃高处的树叶，才进化成了现在的长颈

C.经过生存斗争和环境的选择，淘汰了颈短的长颈鹿，保留了颈长的

D.长颈鹿的变异总是朝着有利于生存的方向进行

w8.下列关于生物进化历程的叙述，错误的是（）

A.由简单到复杂

B.由低等到高等

C.由水生到陆生

D.由大型到小型

w9.原始大气中不含有（）

A.水蒸气

B.氧气

C.氨气

D.甲烷

w10.科学家推测，原始生命的形成的时间，大约的在地球形成后的多少年（）

A.10亿年

B.15亿年

C.20亿年

D.30亿年

w11.下列关于生物进化的叙述，错误的是（）

A.生物进化的直接证据是化石

B.生物进化的趋势是由简单到复杂

C.生物进化是自然选择的结果

D.生物进化的原因是生物遗传

w12.下列关于生物进化的叙述，正确的是（）

A.越古老的地层里，出现的生物化石越复杂、越高等

B.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由陆生到水生

C.生物产生的变异一定都有利于适应环境

D.自然选择学说认为，在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰

w13.下列关于生命起源和生物进化的叙述，错误的是（）

A.原始大气的成分中不含有氧气

B.原始生命诞生于原始海洋

C.生物进化的方向与环境变化无关

D.蛋鸡每年下蛋200多枚是人工选择的结果

w14.下列关于生物进化的叙述，正确的是（）

A.化石是研究生物进化的唯一证据

B.生物是按照由小型到大型的规律进化的

C.对始祖鸟化石的研究证明鸟类与爬行类存在一定的亲缘关系

D.哺乳类是由古代鸟类经过长期进化而来的

w15.下列关于生物进化的叙述，正确的是（）

A.化石是研究生物进化的唯一证据

B.生物进化的原因是生存斗争

C.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生

D.现代类人猿可以进化成人类

w16.下列关于生物进化的叙述，错误的是（）

A.生物进化的直接证据是化石

B.生物进化的主要原因是自然选择

C.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由陆生到水生

D.生物进化是生物对环境的适应

w17..下列关于生物进化的叙述，正确的是（）

A.生物进化的方向是由基因突变决定的

B.害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果

C.共同进化是指生物与无机环境之间相互影响、不断进化

D.现代生物进化理论认为个体是生物进化的基本单位

w18.下列关于生物进化的叙述，错误的是（）

A.生物进化的实质是种群基因频率的改变

B.基因突变产生新的等位基因，可能使种群的基因频率发生变化

C.自然选择决定生物进化的方向

D.地理隔离必然导致生殖隔离

w19.下列关于生物进化的叙述，正确的是（）

A.一个物种的形成或灭绝，会影响到若干其他物种的进化

B.物种之间的