强化训练-鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动专项测试试卷(含答案解析).docxVIP

强化训练-鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动专项测试试卷(含答案解析).docx

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鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动专项测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列物体中,物重最接近1N的是()

A.一张课桌 B.一只大鸡 C.两个鸡蛋 D.一枝铅笔

2、下列说法中正确的是()

A.竖直上抛的篮球速度为零时,篮球受到的合力也为零

B.小明乘电梯匀速上升时,他对电梯的压力和电梯对他的支持力二力平衡

C.悬浮在盐水中的鸡蛋,受到盐水的作用力的合力为零

D.用锤子将铁钉钉入木板,锤子对铁钉的作用力与铁钉对锤子的作用力大小相等

3、下列有关力的说法正确的是()

A.用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状

B.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果只与力的作用点有关

C.用手提水桶时,只有手对水桶施加了力,而水桶对手没有力的作用

D.放在桌面上的水杯对桌面的压力的施力物体是桌面

4、如图所示,一轻质弹簧(即重量不计)放置在水平地面上,将一个重量为G的小球轻放在其上端并保持静止状态。图中分别画岀了小球与弹簧的受力示意图。下列分柝判断正确的是()

A.与F3是一对平衡力 B.G与是一对平衡力

C.与F3是一对相互作用力 D.与F3是一对相互作用力

5、拔河比赛是一种广泛的体育运动,尤其是学校班级间进行联谊活动时,拔河比赛更能展现一个班级的凝聚力。假设甲乙两个队在某次比赛时,其中乙队取胜,则甲乙两队的拉力()

A.两队拉力一样大 B.甲队拉力大

C.乙队拉力大 D.无法判断

6、如图所示,用手压课本并抽出课本下的直尺,当手压课本的力增大时,抽出直尺的力也增大,下列实例中都与增大或减小摩擦有关,其中,与此方法相同的是()

A.鞋底上有凹、凸不平的花纹

B.骑自行车,刹车时捏闸用力越大,自行车就停得越急

C.机器工作一段时间后,在转动部分加润滑油

D.在机器转轴上安装滚动轴承,用滚动代替滑动

7、下列说法正确的是()

A.人推桌子未动,是因为人的推力小于地面对桌子的摩擦力

B.踢出去的足球还能在水平地面上继续运动,是因为足球受惯性作用

C.运动员将杠铃举过头顶静止,运动员对杠铃的支持力和杠铃的重力是一对平衡力

D.跳水运动员起跳时,跳板向下弯,人对跳板的作用力大于跳板对人的作用力

8、如图所示,A、B、C三个石块叠在一起处于静止状态,下列说法正确的是()

A.石块A所受石块B作用力的方向斜向右上方

B.石块B受到石块A的重力和石块C对石块B的支持力的作用

C.石块B受到的重力和石块C对石块B的支持力是一对平衡力

D.石块B对石块C的压力和石块C对石块B的支持力是一对相互作用力

9、选用大空隙结构渗水材料铺装的路面具有良好的透水性能,可使雨水渗入地下,补充土壤水和地下水,能缓解城市热岛效应,也能有效吸收车辆行驶时产生的噪声。同时路面呈微小凹凸且不积水,可较好地防滑和防反光。下列说法正确的是()

A.通过渗水缓解城市热岛效应与水的比热容较小的特性有关

B.减弱车辆行驶时产生的噪声是在人耳处进行的

C.路面反光是因为发生了漫反射

D.路面呈微小凹凸是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力的

10、近年常德市建成了一批足球特色学校。在足球运动中涉及到了许多物理知识。下列说法中错误的是()

A.踢出去的足球在向前减速运动时,足球的惯性大小不变

B.用头顶飞来的足球,说明力可以改变物体的运动状态

C.足球鞋底凹凸不平,是为了减小与地面的摩擦

D.踢出去的足球在草坪上减速运动是因为球受到了草坪对它的摩擦力

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、用大小为10N的水平推力推静止在水平地面上的桌子,但没有推动,桌子受到的摩擦力(小于/等于/大于)10N.假如运动的物体所受的一切外力同时消失,它将保持运动状态。

2、如图,两个小组正在进行拔河比赛,比赛的结果是甲小组取得了胜利,甲、乙两个小组受到地面的摩擦力分别是F1和F2,则F1F2(选填“>”、“<”或“=”)。甲小组所受的摩擦力的方向是(选填“向左”或“向右”)。

3、暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析,风使小树的

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