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复习稳固知识点1认识钟面和整时钟面上有个数。又粗又短的指针叫针,又细又长的指针叫针。右边钟面上的短针指着,长针指着,这时是时。12时101012分
根底练习1.我拨你认。〔教材P86第2题〕
分针指向12,时针指向几就是几时。知识总结:
复习稳固知识点2认识电子表连一连。〔教材P86第1题〕
1.下面的时间写对了吗?如果不对,请改正。〔教材P87第5题〕√6:00根底练习
电子表上,“:〞的右边是“00〞,“:〞的左边是几,就表示几时。知识总结:
课堂练习〔教材P87第7题〕1.我说你拨。
2.快乐的周末〔连线〕。〔教材P86第4题〕
3.过1小时是几时?〔教材P86第3题〕4时10时6时12时
4.最后一个钟面的时针应该指向___,分针应该指向___。〔教材P87第8题〕112
拓展提升1.照样子说一说。〔教材P87第6题〕8时过一点儿。快12时了。
如果钟面上的分针不是指向12,但是很接近12,那么当分针在12的左边时,时针接近几,就是快几时了;当分针在12的右边时,时针刚走过几,就是几时过一点儿。知识总结:
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