广东省汕头市潮阳启声高中2024年高三3月份第一次模拟考试生物试卷含解析.docVIP

广东省汕头市潮阳启声高中2024年高三3月份第一次模拟考试生物试卷

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．下图表示某一生态系统的能量金字塔，其Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同营养级的生物，E1、E2代表两种能量形式。下列有关叙述正确的是

A．Ⅰ和Ⅳ是实现生态系统物质循环的关键成分

B．生态系统中同一层营养级生物组成生物群落

C．E1表示的能量主要是通过光合作用固定的

D．生态系统中的物质在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ之间循环利用

2．如图所示为某种单基因遗传病的系谱图，下列有关叙述错误的是（）

A．此图中I1一定是杂合子

B．II2与正常男性结婚，生出正常孩子的概率为1/3或1/4

C．此图不可以表示抗维生素D佝偻病遗传的家系

D．I代的这对夫妇再生一个男孩，正常的概率是1/4

3．法囊藻（一种海水绿藻）细胞液成分与海水很不相同，二者离子浓度比较如下图。叙述正确的是（）

A．细胞膜的结构特点能保证细胞按照生命活动的需要主动选择吸收矿质离子

B．细胞内K+和Cl-含量较高，而Ca2+和Mg2+含量较低表明细胞对矿质离子的吸收具有选择性

C．Na+、K+、Cl-进入细胞及Ca2+、Mg2+排出细胞的方式都是主动运输

D．细胞膜上载体蛋白的种类和数量是细胞内外离子浓度差异的根本原因

4．野生型金黄色葡萄球菌对青霉素敏感，将它接种到青霉素浓度为0.1单位/cm3的培养基上，大多数菌株死亡，极少数菌株能存活下来。存活下来的菌株经过不断选育，最后可以获得能生长在青霉素浓度为250单位/cm3的培养基上的细菌品系。据此分析，下列有关说法正确的是

A．抗青霉素的金黄色葡萄球菌增殖过程中能将抗青霉素的性状直接传递给后代

B．在此过程中，青霉素起到了定向诱导金黄色葡萄球菌变异的作用

C．在此过程中，金黄色葡萄球菌种群的基因频率发生了定向改变

D．能在含青霉素的培养基上生长的细菌品系发生的变异是染色体变异

5．为了验证浓度为10－4mol/L的生长素对某植物茎的生理作用，应该选取的材料是

①完整幼苗②幼苗的b段③幼苗的a段④幼苗的c段⑤10mL浓度为10－4mol/L的生长素溶液⑥10mL浓度为10－2mol/L的生长素溶液⑦10mL蒸馏水

A．甲组：①⑤，乙组：②⑤ B．甲组：②⑤，乙组：②⑦

C．甲组：③⑥，乙组：③⑤ D．甲组：①⑤，乙组：④⑦

6．关于RNA的叙述，错误的是()

A．少数RNA具有生物催化作用

B．真核细胞内mRNA和tRNA都是在细胞质中合成的

C．mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基称为密码子

D．细胞中有多种tRNA，一种tRNA只能转运一种氨基酸

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）血糖调节过程是人体最重要的生理活动之一。请回答下列问题：

（1）当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，最终作用于__________，使其分泌胰岛素，此过程属于__________调节；当血糖浓度降低到一定程度时，会使相应细胞的活动减弱，之后会出现血糖浓度升高，使血糖浓度升高有关的激素包括______________________________等。

（2）研究表明，胰高血糖素能促进胰岛素的分泌。为了验证这一观点，某科研人员利用细胞体外培养方法验证胰高血糖素能促进胰岛素分泌，具体实验方案如下：第一步，用高糖的动物细胞培养液来培养胰岛A细胞，一段时间后，过滤得到细胞和滤液；第二步，取第一步得到的适量滤液作为培养液来培养胰岛B细胞，一段时间后，测定培养液中胰岛素的含量。该实验方案的错误之处：

第一处：________________________________________________________________________________。

第二处：________________________________________________________________________________。

8．（10分）血糖调节过程复杂，有许多独特之处，需要多种分泌腺、组织细胞以及神经细胞的参与，异常的激素分泌可导致体内血糖含量异常变化，引起一些病症。回答下列相关问题：

（1）血糖调节的腺体特殊：胰腺中不同细胞分泌的与血糖变化有关的物质均具有_________（写出一点）的特点，某同学认为胰腺中不同细胞分泌的物质在发挥作用后均会被灭活，该观点对吗?_________，试分析原因：