古诗文理解性默写 -2024统编版七年级语文下册.pdfVIP

古诗文理解性默写 -2024统编版七年级语文下册.pdf

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新教材2（024）七下古诗文理解性默写

一、《孙权劝学》（《资治通鉴》）

1.孙权劝蒙读书的原因：卿今当涂掌事，不可不学O

2.蒙推辞的理由：蒙辞以军中多务。

3.孙权劝学的语言包（括指出学习必要性、可行性及现身说法）：孤

岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤

常读书，自以为大有所益。

4.孙权建议蒙采用的学习方法：但当涉猎，见往事耳。

5.体现蒙学习后京人变化的句子：卿今者才略，非复吴下阿蒙o

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