2026届山东省泰安宁阳县联考化学九上期中学业水平测试试题含解析.docVIP

2026届山东省泰安宁阳县联考化学九上期中学业水平测试试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法中正确的是（）

A．丙可能是单质

B．丁一定为该反应的催化剂

C．甲和乙的质量之和一定等于丙的质量

D．该反应是化合反应

2．已知某元素的阳离子M2+的核外有10个电子，核内有12个中子，则该元素的核电荷数和相对原子质量分别是（）

A．10，22 B．11，23 C．12，12 D．12，24

3．质量相等的两份氯酸钾，一份中混有少量二氧化锰，同时加热，放出氧气的质量与反应时间的关系如图所示（a线是纯氯酸钾曲线，b线是混有二氧化锰的氯酸钾曲线），图像正确的是（）。

A． B．

C． D．

4．从分子、原子角度对下面一些現象和变化的解释，合理的是

A．花香四溢分子很小，质量也很小

B．热胀冷缩温度变化，分子或原子大小发生变化

C．滴水成冰温度降低，分子间隔变小、停止运动

D．食品变质分子发生变化，分子性质发生变化

5．次氯酸（HClO）具有杀菌消毒的作用，HClO中氯元素的化合价为

A．-1 B．+1 C．+2 D．+5

6．下列说法中正确的是

A．催化剂在反应前后质量和性质没有发生变化

B．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

C．硫在空气中燃烧，生成有刺激性气味的气体

D．氢气在空气中燃烧产生蓝紫色火焰

7．下列对有关实验的分析正确的是()

A．铁能与硫酸铜溶液反应，说明铁比铜活泼

B．芝麻与大米混合总体积变小的实验能说明分子之间有空隙

C．某固体加入到稀盐酸中有气泡产生，此固体为活泼金属

D．为除尽二氧化碳中一氧化碳，向其中通氧气并点燃

8．下列说法正确的是

A．1mol任何物质都约含6.02×1023个分子

B．18gH2O中含有1mol氢分子

C．O2的式量为32g

D．物质的量的单位是摩尔

9．下列四个图象反映出对应实验过程中相关量的变化，其中正确的是（）

A．一定质量木炭在足量氧气中燃烧

B．加热一定量的高锰酸钾制取氧气

C．用相等量的氯酸钾来制取氧气

D．电解水

A．A B．B C．C D．D

10．与化学性质相似的是

A． B． C． D．

11．在氢氧化钠溶液中加入一定量的稀盐酸后，下列实验能证明两者恰好完全中和的是

A．滴入适量FeCl3溶液，溶液变黄，但无沉淀生成

B．滴入几滴酚酞试液，酚酞试液不变色

C．测得反应后溶液中Na+与Cl-的个数比为1:1

D．滴入适量AgNO3溶液和稀硝酸，观察到有白色沉淀

12．如图是放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们分别是中的一种，（二氧化碳的密度比空气的密度大）下列关于这三种气体的说法中，正确的是（）

A．根据集气瓶的放置方法判断，瓶①②存放的是

B．用点燃的木条伸入②中，若火焰熄灭，则存放是

C．把澄清石灰水放入③中，会变浑浊

D．用点燃的木条放入③中，若气体燃烧，则存放的是

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13．实验室制取气体所需的装置如下图所示。

（1）写出仪器名称：a________。

（2）若用高锰酸钾制取并收集较干燥的氧气，则应选择的装置为___________（填序号，下同），该反应的符号表达式为________________。

（3）用装置E收集氧气时，当气泡___________时，再开始收集，收集气体时用玻璃片的___________盖好集气瓶（填“光滑面”或“毛面”）。实验结束后，停止加热时要先将导管移出水面，目的是___________。

（4）用排水法收集一瓶氧气，将带火星的木条伸入集气瓶内，木条没有复燃，原因可能是_____

（5）氨气极易溶于水，且密度小于空气，收集氨气的装置为______________。

14．实验室用高锰酸钾制取氧气，并验证氧气的化学性质。

（1）图A用高锰酸钾制取氧气反应的文字表达式为_____，实验中可以用排水法收集氧气的原因是_____。

（2）图B可观察到铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，_____。该反应的文字表达式为_____。

（3）图C可观察到木炭在氧气中燃烧，_____，放热。木炭在氧