蒙氏感官教育活动教案：乐器配对“听声音的秘密”.docxVIP

蒙氏感官教育活动教案：乐器配对“听声音的秘密”.docx

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蒙氏感官教育活动教案：乐器配对“听声音的秘密”

本活动基于蒙台梭利感官教育理念，以“声音辨别”为核心，通过乐器配对游戏引导幼儿感知不同乐器的音色特点，发展听觉专注力、辨别力及逻辑配对能力，同时培养幼儿对音乐的兴趣与探索欲望，落实“在操作中学习、在感知中发展”的蒙氏教育目标。

一、活动基本信息

项目

内容

适合年龄段

3-4岁（蒙氏初级感官班）

活动时长

15-20分钟（遵循幼儿专注力发展规律）

核心领域

感官教育、艺术（音乐）、认知

活动目标

1.认知目标：认识3-4种常见蒙氏乐器，能辨别其独特音色；2.能力目标：通过听觉感知，完成相同乐器的配对操作，发展听觉专注力与辨别力；3.情感目标

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