高中生物与地理教师教学画像在跨学科教学中的实践与思考教学研究课题报告.docx

高中生物与地理教师教学画像在跨学科教学中的实践与思考教学研究课题报告

目录

一、高中生物与地理教师教学画像在跨学科教学中的实践与思考教学研究开题报告

二、高中生物与地理教师教学画像在跨学科教学中的实践与思考教学研究中期报告

三、高中生物与地理教师教学画像在跨学科教学中的实践与思考教学研究结题报告

四、高中生物与地理教师教学画像在跨学科教学中的实践与思考教学研究论文

高中生物与地理教师教学画像在跨学科教学中的实践与思考教学研究开题报告

一、研究背景意义

在新一轮基础教育课程改革深入推进的背景下，跨学科教学已成为培养学生核心素养、打破学科壁垒、提升综合解决问题能力的重要路径。生物学与地理学作为自然