精品课件喜爱音乐的白鲸1.pptVIP

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;1、刚开始,人们有什么方法抢救白鲸?后来又想出了什么方法?

2、白鲸最终获救主要是因为人们想出了什么方法?

;鲸是一种很聪明的动物,它有一种和人类相同的本领——能够思考和想象。它们在水下常常依靠发出美妙“歌声〞,召唤同伴。

;自由读课文,思考课文讲了一件什么事情?

;白鲸追赶鱼群楚克奇海

遇险援助得救

思考课文讲了一个什么故事?

;两天以后,突然来了一股寒流,海面转眼变成了冰雪的世界。白鲸回去的路被冰层堵住了。白鲸着了慌,拼命用脊背撞冰块,但是冰块太大了,它们绝望地叫起来。;

正巧一个猎人发现了这群遇险的白鲸,马上向附近的村庄报了信。人们一听到这个消息,纷纷赶来抢救白鲸,还给它们带来好吃的。可是天气太冷了,前面的冰刚凿开,后面的冰又冻上了。人们立刻向当地政府发电报,请求援助。;直升飞机和破冰船来了。在飞机的指挥下,破冰船开出了一条二十多公里的通道。可是白鲸却一动不动地挤在一起,原来它们害怕这只高大的破冰船。

;一个船员大声说:“白鲸喜欢唱歌,是海上的百灵鸟,放音乐试试,把它们引出去!〞船上响起了优雅的古典音乐。啊,奇迹发生了!白鲸成群结队地跟着破冰船游动起来。;写一写:

我想对小白鲸说:______________。

我想对参与援救的所有人说:____________________________。;1、默读课文,找出人们喜爱白鲸的句子或词语,在小组内交流。

2、试着有感情地读一读,注意读出对白鲸的喜爱之情来。

3、用“纷纷〞、“马上〞两个词语造句。;1、为什么说白鲸的得救是个奇迹?

2、你还知道哪些喜爱音乐的动物、植物呢?

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