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小升初数学统计图表专项卷及答案

班级：________姓名：________得分：________时间：90分钟

一、填空题（每题2分，共20分）

1.常用的统计图有（）统计图、（）统计图和（）统计图。

2.（）统计图能清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系；（）统计图能清楚地反映出数量的增减变化情况。

3.要表示学校各年级学生人数的多少，选用（）统计图最合适。

4.一个扇形统计图中，某部分占总数量的30%，则该部分对应的扇形圆心角是（）度。

5.某商场2024年上半年的营业额分别是：1月120万元、2月100万元、3月150万元、4月130万元、5月160万元、6月180万元。要表示上半年营业额的变化趋势，应绘制（）统计图，上半年的月平均营业额是（）万元。

6.一个条形统计图中，用2厘米长的直条表示80人，那么用（）厘米长的直条表示200人。

7.扇形统计图中，所有扇形的圆心角之和是（）度。

8.某班学生参加兴趣小组的情况：美术组25%、音乐组30%、体育组40%、其他5%。如果该班共有40名学生，那么参加体育组的有（）人。

9.某工厂统计3月份生产的A、B、C三种产品数量，绘制条形统计图时，纵轴每格代表50件，A产品占了8格，B产品占了6格，C产品占了10格，三种产品一共生产了（）件，其中C产品比A产品多生产（）件。

10.某地区2024年季度降水量情况：第一季度45毫米、第二季度65毫米、第三季度80毫米、第四季度30毫米。如果绘制扇形统计图，第二季度降水量对应的扇形圆心角是（）度。

二、选择题（每题2分，共10分）

1.要反映某病人一天内体温的变化情况，应选用（）统计图

A.条形B.扇形C.折线D.无法确定

2.扇形统计图中，某扇形的圆心角是72度，该扇形所表示的部分占总体的（）

A.20%B.30%C.40%D.50%

3.下列关于统计图的说法错误的是（）

A.条形统计图能清楚地看出各种数量的多少

B.折线统计图只能表示数量的多少，不能反映变化趋势

C.扇形统计图能清楚地表示出各部分与整体的关系

D.选择统计图时要根据数据特点和需求来确定

4.某小学绘制了全校各年级人数的条形统计图，纵轴每格代表20人，六年级有120人，对应的直条应画（）格

A.5B.6C.7D.8

5.某班有50名学生，期末数学成绩优秀的有30人，良好的有15人，及格的有3人，不及格的有2人。要表示各成绩等级的人数占比，选用（）统计图最合适

A.条形B.折线C.扇形D.条形或折线

三、判断题（每题2分，共10分）

1.折线统计图和条形统计图都能表示数量的多少。（）

2.扇形统计图中，各部分占比之和一定是100%。（）

3.绘制条形统计图时，直条的宽度必须相同。（）

4.要表示两个城市全年气温变化情况，用单式折线统计图最合适。（）

5.从扇形统计图中可以直接看出各部分的具体数量。（）

四、看图分析题（每题8分，共32分）

1.下面是某小学2024年春季学期各年级学生人数的条形统计图，请根据统计图回答问题：

（1）条形统计图中，纵轴每格代表（）人。

（2）（）年级人数最多，有（）人；（）年级人数最少，有（）人。

（3）该小学2024年春季学期共有多少名学生？

（4）四年级人数比三年级多百分之几？（百分号前保留一位小数）

（注：条形统计图数据提示：一年级120人、二年级130人、三年级110人、四年级140人、五年级150人、六年级160人）

2.下面是某商场2024年1-6月营业额的折线统计图，请根据统计图回答问题：

（1）该商场（）月营业额最高，是（）万元；（）月营业额最低，是（）万元。

（2）1-6月营业额呈什么变化趋势？

（3）计算2-5月营业额的平均增长量。

（4）预计7月营业额比6月增长10%，7月营业额大约是多少万元？

（注：折线统计图数据提示：1月80万元、2月90万元、3月100万元、4月120万元、5月150万元、6月180万元）

3.下面是某果园2024年水果产量的扇形统计图，请根据统计图回答问题：

（1）已知苹果产量是300吨，该果园2024年水果总产量是多少吨？

（2）梨的产量占总产量的25%，梨的产量是多少吨？

（3）葡萄的产量比桃子多占总产量的5%，葡萄的产量是多少吨？

（4）请将扇形统计图中的数据转化为具体产量，绘制出对应的条形统计图（只需写出数据对应关系）。

（注：扇形统计图数据提示：苹果30%、梨25%、葡萄20%、桃子15%、其他10%）

4.下面是某学生本学期五次数学测试成绩的统计表，请根据统计表绘制折线统计图并回答问题：

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