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高中三年级数学《函数专题讲座》.pptxVIP

高中三年级数学《函数专题讲座》.pptx

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    函数专题讲座主讲人：

    （一）函数的图象和性质（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题

    （一）函数的图象和性质（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题

    （一）函数的图象和性质（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题单调性奇偶性周期性函数的性质1.2.3.

    单调性1.

    奇偶性2.◆奇函数的图象关于坐标原点中心对称◆偶函数的图象关于y轴轴对称事半功倍！！！

    周期性3.

    （一）函数的图象和性质（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题1

    （一）函数的图象和性质（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题B1

    （一）函数的图象和性质（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题

    （一）函数的图象和性质（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题D2

    （一）函数的图象和性质（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题3

    （一）函数的图象和性质（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题D3

    （一）函数的图象和性质（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题例4（2016天津）

    （一）函数的图象和性质（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题例4（2016天津）

    （一）函数的图象和性质（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题例5

    （一）函数的图象和性质（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题A例5

    （一）函数的图象和性质（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题A巩固性训练（2014四川）

    （一）函数的图象和性质（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题

    （二）比较大小问题（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题

    （二）比较大小问题（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题例6（2018全国III）

    （二）比较大小问题（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题

    （二）比较大小问题（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题

    （二）比较大小问题（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题

    （二）比较大小问题（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题例6（2018全国III）B

    （二）比较大小问题（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题例7（2011天津）

    （二）比较大小问题（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题

    （二）比较大小问题（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题例7（2011天津）C

    （二）比较大小问题（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题例8（2017全国I）

    （二）比较大小问题（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题

    （二）比较大小问题（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题D例8（2017全国I）

    （二）比较大小问题（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题例9（2017天津）

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    （二）比较大小问题（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题C巩固性训练1（2016全国I）

    （二）比较大小问题（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题B巩固性训练2（2017山东）

    （一）函数的图象和性质（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题

    （三）零点问题（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题零点存在性定理：

    （三）零点问题（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题例10A

    （三）零点问题（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题C例11.

    （三）零点问题（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题C例12.偶函数

    （三）零点问题（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题例13.A

    （一）函数的图象和性质（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题

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    （四）参数问题（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题函数与方程思想数形结合思想分类与整合思想例14（2018天津）（4，8）

    （四）参数问题（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题数形结合思想分类与整合思想例15（2017天津）A

    （四）参数问题（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题函数与方程思想数形结合思想C例16（2016天津）.

    （四）参数问题（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题例17.

    （四）参数问题（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题

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    课堂小结（二）比较大小问题（三）零点问题（四）参数问题数学知识：函数的单调性和奇偶性化归思想函数与方程思想数形结合思想分类与整合思想数学思想

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