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项目一任务一新能源汽车维护概述
一、教学理念
本课以职业岗位能力培养为核心,将企业典型案例转化为教学任务,构建校企融合教学场景。通过工学一体化六步骤实现“学习场景--工作场景、学习任务--岗位任务、学习能力--职业能力”的有机衔接,让学生掌握新能源汽车维护的基本知识,能向客户介绍新能源汽车维护的分类和周期,熟知新能源汽车维护的作业范围。在新能源汽车维护的基本知识的学习中培养团队协作意识,在情境模拟时培养安全规范意识。
建议教学课时:4课时。
二、教学分析
本课内容选自中国人民大学出版社出版,由吴凯、任城龙、赖彬主编的《新能源汽车维护》,项目一任务一的内容。作为汽车机修岗位的核心作业范畴,该
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